实际测量优秀教学设计

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实际测量优秀教学设计

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关键词:实际测量优秀教学设计

正文

时间、路程和速度的数量关系

教学目标:

1. 结合具体事例,经历探索路程、速度、时间的数量关系的过程。

2.了解时间、路程、速度的意义及它们之间的数量关系,结合生活实际,解决与这些量有关的简单问题。

3.综合运用知识解决生活中的简单问题,感受数学知识和生活的密切联系。

教学重难点:时间、路程、速度的意义及它们之间的数量关系。

教学过程:

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来自:学校:石家庄市桃园小学

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