去括号解一元一次方程优质课教案推荐｜教案在线预览

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教学内容教学时间6.2 解一元一次方程（2）序号教具教学目标内容要求知识技能：1．了解一元一次方程的概念。2．掌握含有括号的一元一次方程的解法。过程方法：学生回忆方程的变形；巩固移项和系数化1法。进一步学习去括号法解一元一次方程；及时巩固强化。情感态度：培养学生独立灵活解方程的能力。重

资料类型：教学教案文档

所属课文：去括号解一元一次方程

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2019-05-09 17:00:00

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学校：伊川县直中学

去括号解一元一次方程优质课教案推荐

未知

2019-05-09 17:00:00

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关键词：去括号解一元一次方程优质课教案推荐

正文

教学内容

教学时间

6.2 解一元一次方程（2）

序号

教具

教学目标

内

容要求知识技能：1．了解一元一次方程的概念。

2．掌握含有括号的一元一次方程的解法。

过程方法：学生回忆方程的变形；巩固移项和系数化1法。进一步学习去括号法解一元一次方程；及时巩固强化。

情感态度：培养学生独立灵活解方程的能力。

重点

难点

教学流程

复习

1．解下列方程：

(1)5x－2＝8

(2)5+2x＝4x 2

“.移项”要注意什么？

新课

一元一次方程的概念：

只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整

应用举例

例1．判断下列哪些是一元一次方程

31112x

x＝

3x－2

x－

＝42353

－l

含有括号的一元一次方程的解法。

括号前面是负号时，去括号时忘记变号。

教学内容

教学法设计

式，未知数的次数是l，这样的方程叫做一元一次方程。

(提示：观察未知数的个数和未知数的次数。)

5x2－3x+1＝0

2x+y＝l－3y

1x-1

＝5

下面我们再一起来解几个一元一次方程。

例2．解方程

(1)－2(x－1)＝4

(2)3(x－2)+1＝x－(2x－1)

补充例题

解方程3x－[3(x+1)－(1+4)]＝l 方程中有多重括号，你会解这个方程吗?

教学流程

小结

练习

教学内容

教法学法设计

本节课我们学习了一元一次方程的概念，并学习了含有括号的一元一次方程的解法。用分配律去括号时，不要漏乘括号中的项，并且不要搞错符号。

P10-------1、2、3。

P14--------习题6.2.2

T1 。

6.2 解一元一次方程（2）

作业

板书设计

一元一次方程

应用

例题

定义

反思

关于本教案的常见问题

Q：去括号解一元一次方程优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《去括号解一元一次方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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