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《鸟鸣涧》教学设计教学目标:1,、有感情地朗读古诗,并背诵。2、了解诗句的大意,体味本诗所描绘的静谧清幽的美丽意境。3、感受诗人内心的安宁和对大自然的喜爱。教学重点:体味诗中所描绘的静谧清幽的意境。教学难点:感受大自然的静谧和诗人内心的宁静。教学过程一、激趣导入二、学习古诗1、知诗人,明背景。2、解

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2 鸟鸣涧优秀教案说课稿

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2 鸟鸣涧优秀教案说课稿

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《鸟鸣涧》教学设计

教学目标:

1,、有感情地朗读古诗,并背诵。

2、了解诗句的大意,体味本诗所描绘的静谧清幽的美丽意境。

3、感受诗人内心的安宁和对大自然的喜爱。

教学重点:

体味诗中所描绘的静谧清幽的意境。

教学难点:

感受大自然的静谧和诗人内心的宁静。

教学过程

一、激趣导入

二、学习古诗

1、知诗人,明背景。

2、解诗题。

3、读古诗,划节奏。

(1)学生自读古诗。

(2)指名个别朗读。

4、看注释,解诗意。

(1)自主读诗理解。

(2)小组交流理解。

(3)汇报反馈。

三、全诗赏析

1、这首诗写的是什么季节的哪些景物?

2、这首诗写出了夜的什么特点?描绘了怎么样的意境?

3、本诗表达了诗人怎么样的思想感情?

四、练习背诵

五、布置作业

背诵并默写古诗《鸟鸣涧》。

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关于本教案的常见问题

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