11 国旗国旗真美丽教案（名师）

《国旗国旗真美丽》教学设计

【教学目标】

1.认识国旗，知道国旗是国家的标志和象征；

2.尊敬国旗，升国旗能做到肃立、敬礼；

3.爱护国旗，并从小事做起，从点滴做起，来表达热爱祖国的情感。

【教学重点】

升国旗时要肃立、敬礼。

【教学难点】

了解新中国成立来之不易，国旗是用革命先辈的鲜血染红的，并激发爱护国旗、热爱祖国的情感。

【教学过程】

（一）活动导入，认识国旗

1.每个国家都有自己的国旗，你们能从下面的这些旗帜中找出我们中国的国旗吗？你为什么能一眼认出中国的国旗？

（课件出示6面旗帜）

2.单独呈现一面中国的国旗，这就是我们中华人民共和国的国旗，她的全称是？（生答五星红旗），对,五星红旗就是我们的国旗。( 板书：国旗）

3、我们每个星期都要升旗，五星红旗每天飘扬在我们校园里，你除了在学校见过五星红旗，还在哪里见过？（生答）

4、老师在这些地方也找到了我们的国旗，大家请看大屏幕。（课件出示）

5、无论是在边疆，还是在繁华的都市，不管是在雪域高原还是在浩瀚的太空，不论是在奥运赛场还是在联合国总部，到处都飘扬着我们的国旗。

（二）学习探究，明理导行

1.了解《国旗法》

国旗代表国家，是一个国家的标志和象征。为了表达对国旗的尊敬，我们国家专门制订了《国旗法》。国旗法的第13条中规定：在国旗升起的过程中，参加升旗仪式的人应当面向国旗端正肃立，军人须行军礼，少先队员须行队礼，行人须行注目礼。（课件出示：《国旗法》）

2、学习升旗礼仪

（1））小朋友们，你们知道什么是端正肃立吗？跟老师一起来学习端正肃立（身体站直，

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手放两边，目不斜视，口不出声）。（口令：全体起立，端正肃立）孩子们做得非常棒！除了端正肃立，升国旗时少先队员还应该怎么做呢？ 活动一：体验10秒钟不眨眼睛

1、如果少先队员没有佩戴红领巾，升国旗是可以和其他行人一样行注目礼。谁来说说什么是注目礼？

2、孩子们，你们知道国旗班的战士是怎么行注目礼的吗？国旗班的战士在整个升旗过程中是绝对不能眨眼的。每一次升旗时间都是2分07秒，我们。谁知道2分07秒一共是多少秒？

3、小体验：那你能做到127秒不眨眼吗？（生答）我们降低一下难度，我们来试试10秒钟不眨眼是什么感受？（课件出示：计时器）

4.小感受：老师发现有的小朋友没有坚持住，有的同学坚持住了。谁能来说一说自己的感受？

5.我们在短短的10秒里就已经这么难受了，而国旗班的战士在127秒里一下不眨眼，他们不是天生就有这么厉害，而是他们肯定是经过了长期、刻苦的训练才做到的。

6.国旗班的展示不光练习

？（课件出示：战士训练图片）

小知识：国旗班的战士为了让自己做到头正颈直，他们在衣领上别上了大头针，只要稍微一倾斜，就会被扎到；为了练就标准的站姿，他们在背后插上了木质的十字架，风雨中，烈日下一站就是两三个小时；为了让自己踢出的每一个正步都是75厘米，他们在腿上绑上了10斤重的沙袋。

国旗班的战士为了让国旗与太阳同时升起、同时落下，他们查阅了大量资料，详细地记录了日出、日落的时间。

你感觉国旗班的战士怎么样？（生答）

7.（课件出示：行进、站姿等图片）国旗班的战士这么苦，这么累，他们为什么要这样做呢？（生答）

教师小结：.从他们行进时的铿锵有力，整齐划一，从他们敬礼、升旗时的标准娴熟，分秒不差，我们可以深深地感受到国旗班战士对国旗的尊重、热爱。尊重国旗也就是尊重国家。

（三）情感深华，提升认识

1.同学们，你们知道是谁升起了第一面五星红旗吗？在什么地方升起的?（生答）（课件出示：***宣布新中国成立的图片）

2.是啊，全国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争终于改写了百年沧桑历

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史。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上郑重宣布：“中华人民共和国成立了。”中国人民从此站起来了，伴随着中华人民共和国国歌，五星红旗在天安门广场上空高高飘扬。

齐诵：五星红旗，你是我的骄傲

五星红旗，你是我的自豪

（四））拓展延伸，课后实践

同学们，通过这节课的学习，你们知道了国旗是我们国家的标志和象征，热爱国旗，就是热爱我们的祖国。课下，希望同学们将热爱祖国的这种情感，用自己的实际行动表现出来，弯腰捡起一张纸，拧紧滴水的水龙头，节约每一粒粮食，好好学习等都是热爱祖国的表现，让我们从这些点点滴滴的小事做起，热爱我们的国家。

课下，同学们可以观看电影《共和国之旗》和微电影《国旗情》，再有请同学们从现在做起，处处严格要求自己，争取在升入高年级的时候能成为一名优秀的学校升旗手。

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