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PEP小学英语四年级下册 Unit 4 At the farm B Let’s talk教案蔡琴一、教学目标 1、学生能够理解对话大意，能够用正确的语言、语调朗读对话；能够在情景中恰当运用句型What are those ?They’re …问答物品名称；能运用句型Are they…？Ye

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-05-03 15:14:00

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Lesson 3优秀教案范文

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PEP小学英语四年级下册

Unit 4 At the farm B Let’s talk教案蔡琴

一、教学目标 1、学生能够理解对话大意，能够用正确的语言、语调朗读对话；能够在情景中恰当运用句型What are those ?They’re …问答物品名称；能运用句型Are they…？Yes, they are./No, they aren’t.确认是否为某种物品。 2、帮助学生理解these与those的异同。 3、通过多种活动形式，培养学生大胆开口说英语的习惯。 4、了解与动物有关的英语习语。

二、教学重点：能够在情景中恰当运用句型What are those ?They’re …问答物品名称；能运用句型Are they…？Yes, they are./ No, they aren’t.确认是否为某种物品。三、教学难点：these与those的区别。

四、教学准备：PPT 五、教学过程 1、Warm-up 1)Do the exercises.(小组合作答疑) 2)Sing a song 《Mary has a little lamb》Where are they? 3)Revision : How many sheep can you see?课件中出现一大群动物的画面

What are these? How many …can you see? 教师教学a lot of animals (The animals are Mr Macdonald’s ) 2、Presentation 1）、Mr Macdonald has a big farm. He has a lot of sheep, too. Let’s go and see .教师问：Where are sheep? 教师引导学生拼读those并比较those与these的区别 ,分别提问What are these? What are those? Are they sheep? 2）、教师手指远处的动物问：Are they sheep? What are those?课件快闪的图片进行操练。 (小组合作操练) 3）、Let’s play 引出What are those? 4）、Let’s talk ①Listen and answer questions播放录音

T: Mike and Sarah are on Mr Macdonald’s farm. Let’s see what they are talking .But before you watch ,please think of one question. a、How many horses ? (Do the exercises.) ②教师播放动画，学生跟读。(两幅图分两大组读) ③学生在小组内分角色朗读。(小组互读，无声齐读，个人角色扮读) 3、Consolidation and extension 1)、I remember 2)、Make a dialogue

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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