资料摘要
车村一中六年级英语学科教学设计课 题主 编【课前反馈】复习P46,part4内容,抽测。【教学目标】1、掌握关于着装、天气的词汇。2、会运用“Why are you…?—Because …….”句型来询问和回答有关原因的语句。【预习指导一】1、自读part1、part2课文找出不理解或不
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Unit 2 Why are you wearing a hat?优质课教案设计
未知
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关键词:Unit 2 Why are you weari…优质课教案设计
正文
车村一中六年级英语学科教学设计
课 题
主 编
【课前反馈】
复习P46,part4内容,抽测。
【教学目标】
1、掌握关于着装、天气的词汇。
2、会运用“Why are you…?—Because …….”句型来询问和回答有关原因的语句。
【预习指导一】
1、自读part1、part2课文找出不理解或不会读的地方,共同体内解决。
2、第一遍听录音,纠正发音。第二遍边听边跟读。模仿语音语调。
3、听录音填空。
4、男女生分角色问答练习(对话)。
5、同桌两人看图片对话练习。
【课堂小结】
写出5个本节课最熟练询问原因的的句子:
【书面作业】
一、单项选择。
1.Why
he
a raincoat?
A.is,wearing
B. is,putting
C.is,wear 2.Why do you
cups on your
heads?
A.have
B. had
C.has 3.----- Why are you wearing a dress?
-------
I’m going to the theatre.
A.So
B.Because
C.Though 4.It’s easy
this box. A.carry
B.to carry
C.to catties 【教学反思】
Module8,3 史永乐
课 型
组长审核
新授课
编 号
领导审核
18231
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- 上传时间: 2018-06-06 17:50:00
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来自:学校:嵩县车村镇第一初级中学
配套课件
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与本教案直接关联
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关于本教案的常见问题
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