1、各种基本跳跃方法教案1｜教案在线预览

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浦东新区黄楼中心小学《体育与健身》课教案年级内容主题二人数周次3 课次9 日期执教朱慧颖课型I/实践跳跃：跳单双圈2—(1、2)1、学会跳单双圈的方法，提高灵敏素质和跳跃能力。学习目标2、乐于进行各种跳单双圈的练习和游戏，树立自信。1、逐步养成与人交往和积极创新的意识。生理负荷教学内容次时强度1．常

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所属课文：1、各种基本跳跃方法

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2018-04-08 14:14:00

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学校：上海市浦东新区黄楼镇中心小学

1、各种基本跳跃方法教案1

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2018-04-08 14:14:00

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关键词：1、各种基本跳跃方法教案1

正文

浦东新区黄楼中心小学《体育与健身》课教案

年级

内容

主题

二

人数

周次

3 课次

9 日期

执教

朱慧颖

课型

I/实践

跳跃：

跳单双圈

2—(1、2)

1、学会跳单双圈的方法，提高灵敏素质和跳跃能力。

学习

目标

2、乐于进行各种跳单双圈的练习和游戏，树立自信。

1、逐步养成与人交往和积极创新的意识。

生理负荷

教学内容

次时强度

1．常规检查

2．师生问好

3．宣布本课内容

1 2’

中

若干

3’

中

1．教师带领学生进行热身活动

1．干部整队

2．师生问好，思想集中

3．仔细聆听，进入角色

1．仔细观察，积极参与

散点

四列横队

教师活动

学生活动

组织队形

重点

难点

安全措施

课序

时

间

单脚起跳，双脚落地

轻巧着地

准备活动充分，场地不宜过硬

数

间

课的导入：

一

1、常规检查

2’

2、师生问好

3、导入课题

准备活动：兔二

7’

子舞

跳跃：跳单双圈

1、游戏：“三打白骨精”

2、跳单双圈

1）单脚起跳练习（左脚、右1．简介“三打白骨精”的方法，1．认真聆听，结伴游戏。

规则。

2．教师语言创设情境：引导学生进行左、右脚单脚起跳的练习。

3．教师巡视指导，纠正学生错误动作。

4．教师引导学生进行一脚蹬地双脚落地练习。

5．教师组织学生利用呼啦圈进行跳单双圈练习。

6．教师指导学生创想各类跳单双圈的方法，根据自己实际情况自设圈距，自主练习。

7．教师积极鼓励。

2．积极参与，体验单脚起跳的方法。

3．主动交流，善于表现。

4．积极参与，体验一脚蹬地双脚落地的练习。

5．积极参与，体验用呼啦圈进行跳单双圈的练习。

6．积极参与，勇于创新。

7．大胆、主动地参与评价

1．积极参与放松活动

2．师生共同评价学习情况

课呼啦圈若干

后

反思

三

23’

脚）2）一脚蹬地双腿落地练习3）利用呼啦圈进行跳单双圈练习

3、创想各类跳单双圈的方法

次

3’

大

3’

大

1．放松

四

3’

2．小结

1．带领学生进行放松活动

2’

小

2．引导学生对学习情况进行评价

场散点

预计效果

全课练习密度

40%左右

地

器材

关于本教案的常见问题

Q：1、各种基本跳跃方法教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、各种基本跳跃方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1、各种基本跳跃方法教案1