2.各种各样的线ppt课件配套教案内容
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未知
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关键词：2.各种各样的线ppt课件配套教案内容
正文
秦皇岛经济技术开发区第三小学教案
课题
课型
各种各样的线
造型·表现
授课日期
3.12 主备人
李宁
观察生活中各种各样线感比较强的事物，体会其美感。知道线教学目标
的基本形状，并能尝试用不同形态的线条表达自己的感受。喜欢用艺术的眼光观察世界，随时发现生活之美。
教学突破点
重点
难点
认识和掌握线的不同形态，感受生活中线的美感。
用不同形态的线条完成一幅美丽的图画。
多媒体课件、范画、课本、图画本、画笔等美术工具。
教学准备
教学过程
一、导入新课
找一找小游戏：从生活的图片中，引导学生观察感受：“调皮的线藏在哪儿？它告诉了我们些什么？”
二、探究新知
1、认识各种各样的线，直线、折线、曲线、交叉线等。
2、生活中的线。
同学们相互观察，从大家的身上开始寻找线条，比如：在头上能找到的线——
女孩弯曲的刘海儿（曲线）透露着秀气；在衣服上能找到的线——
鞋子上交叉相系的鞋带（交叉线）具有实用和装饰的双重作用、、、、、、请学生把其观察到的事物用线条试着表达出来。
2、你在大自然中还看到过哪些线？它们带给你什么样的感受？
梯田由弯曲的线条组成——
流畅自然而富有动感；树叶的背面，网状交织的叶脉线——
纤细灵巧等等。
3、欣赏作品中的线条，以毕加索的《坐在藤条椅上的朵拉玛尔》为例。
三、学生创作
1、欣赏学生作品，边欣赏边感受不同的线。
2、活动要求：（1）尝试用不同形态的线条完成一幅美丽的图画。风景、交通工具、人物、建筑、小工艺品等都可以表现。
（2）注意线条的流畅。
（3）保持教室的卫生。
四、学生作品展示评价
请每一小组选代表将创作完的作品展示给同学看。介绍相互提出改进意见，取长补短。
五、小结
教师谈话：同学们，通过今天的课你们有什么收获？
六板书
听音乐画画
创作要求： 作品展示区：
、
教学反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 14:11:00
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作者信息
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来自：学校：秦皇岛经济技术开发区第三小学
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