8 玩中有窍门教学目标设计｜教案在线预览

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《玩中有窍门》教学设计花林寺小学：吕延蒙教学目标：1、通过活动和同学们一起寻找玩的窍门，探究有创意的玩法，从而培养敢于动手、勤于动脑的习惯。2、鼓励同学们在活动中与伙伴合作、交流、学会分享感受和活动成果。3、进一步激发敢于创造的愿望和兴趣。活动中应注意安全。教学重难点：引导学生积极探索玩儿的窍门。鼓

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 玩中有窍门

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2018-04-26 15:02:00

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学校：远安县花林寺镇花林寺小学

8 玩中有窍门教学目标设计

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关键词：8 玩中有窍门教学目标设计

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《玩中有窍门》教学设计

花林寺小学：吕延蒙

教学目标：

1、通过活动和同学们一起寻找玩的窍门，探究有创意的玩法，从而培养敢于动手、勤于动脑的习惯。

2、鼓励同学们在活动中与伙伴合作、交流、学会分享感受和活动成果。

3、进一步激发敢于创造的愿望和兴趣。活动中应注意安全。

教学重难点：

引导学生积极探索玩儿的窍门。鼓励学生尝试用多种方法玩玩具、感受创造带来的乐趣

。

教学准备：乒乓球（拍）、呼啦圈，一次性杯子，矿泉水，课件。

教学过程：

一、玩拳掌变、变、变，激发学生的兴趣，导入新课。

1 、师玩拳掌变、变、变，学生欣赏后产生玩儿的兴趣。

同学们，你们觉得老师玩儿的怎么样？（好，掌声响起来）

你们想学吗？同学们想知道玩拳掌变、变、变的窍门儿吗？那就让我们一起来探究玩中的窍门吧! 2、出示课题：玩中有窍门

3、介绍玩拳掌变、变、变的窍门儿

（1）初级玩儿法：用左右练习

（2）中级玩儿法：用会背的古诗来练习，如《静夜思》

（3）高级玩儿法：用会唱的歌曲或会背的乘法口诀来练习，如《粉

刷匠》

4、玩一玩，看看自己能玩到哪个级别。

5、一起随着音乐《粉刷匠》玩一玩。

二、让我来露一手

1、

小组内交流乒乓球怎么玩儿。

2、

学生展示。

3、

乒乓球还可以这样玩。

（1）乒乓球过河

（2）让乒乓球舞动起来

三、各显神通

1、小组讨论呼啦圈怎么玩儿。

2、小组展示(看哪个小组玩的花样多）

四、总结：玩中有窍门，只要大家留心观察，多动手，多动脑，多交流，每一种玩具都会给我们带来无穷的乐趣和更多的新奇。

五、课外拓展

折纸飞机，课间与同学们比一比谁的飞机飞得高，飞得远。

关于本教案的常见问题

Q：8 玩中有窍门教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 玩中有窍门》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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