6、投掷游戏评课稿

崇德

启智

健体

尚美

课

的

构

思

水平二（三年级）小学生正处于长身体时期，身体尚未定型，发育尚未完善，心理尚未成熟，虽然具有了一定的学习体验，但是学习情感和学习态度相对不稳定，因此把技能教学融入游戏中是有效的教学途径。水平二投掷教材是在一至二年级自然挥臂、自然投掷动作的基础上发展的，主要安排了发展投掷能力的游戏、投准与游戏和掷远与游戏三个方面的教学内容。投准与游戏，是水平二投掷教学的主要内容之一，教会学生肩上屈肘、正确挥臂的投掷方法；使学生能将投掷物投中一定的目标，培养目测力、准确性和时空感；全面提高学生投掷的能力；吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏；发展学生的自尊、自信和进取向上、活泼愉快的心理素质，是水平二投掷教学的主要目标。

一、教材处理方面

本课将投掷与游戏融为一体，整课利用纸的功能，充分利用和发挥场地、器材功能作用，做到一物多用。通过采用掷纸飞机、默契大比拼、智勇大冲关等游戏活动，用活泼、有趣和可以达到的目标，吸引学生积极、主动地参与投掷教学，在游戏教学中渗透技能教学，教会学生投掷的正确方法与技能，提高学生的投掷活动能力。在教学中，给学生更多的练习机会，加强教学组织，采取简易、有效的教法、手段，努力提高课堂教学的实效

二、组织教学方面

1、采用多样的教学形式，在教学过程中把各个教学环节合理有机地结合在一起，既能简化教学程序严密组织教学，又能激发学生的学习热情，使学生运用纸团抒发和表达自己的情感与愿望.乐于在体育活动中展示自我。

2、充分发挥学生的表现力，将学生的想象力、创造力应用到课堂中，鼓励学生大胆的进行自我展示，培养了学生的自信心。

3、在整个教学过程中，学生通过与他人配合，感受集体的意识。

整节课充满了想象力、创造力、表现力，使学生认识到集体合作的精神，又培养了学生对健美操的兴趣和爱好。

崇德

启智

健体

尚美

《看谁投的准》教学设计

年级：三年级 人数：40人 教师：王腾

本课内容

教学课题：看谁投的准

1、投准练习 2、游戏：智勇大冲关

教学1、通过本课投掷游戏的学习，培养学生的目测力、投准的能力和时空目标

感，同时进一步巩固正面肩上屈肘和出手方向的正确投掷方法，发展学生的投掷能力。

2、通过一系列投准游戏培养学生对投掷活动的兴趣，激发学生参与体育活动的积极性。

3、在投掷活动中养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。

教学重点

教学难点

教学顺序

一

7′

鞭打出手并且出手方向对准目标

蹬地转腰，全身的协调用力

内 容

1、课堂常规。

2、队形展示。

（4变2、2变1）飞机飞行模仿

3热身游戏：投掷飞机

教师指导

1、师生对话，学生活动

组织与要求

组织：

1、四列横队

激发学生学习1、学生认真听 2、四路变二路

3、二路变一路

兴趣。

讲，积极动脑4、一路围圈站好

2、带领学生做参与练习。

要求：

行进间各种活2、积极模仿老精神饱满，注意力集中，模仿老师做动作。

动动作。

师动作。

3、带领学生做

游戏。

组织：

1、投掷飞机

教师带领学1、跟随老师做2、纸团掷准：1、

老师示范生复习基本步基本步法和手

学生练习，法和手臂动臂练习

（强调动作2、模仿老师的

优生示范作。侧交叉步和开二

老师点评

要领）

教师示范并合跳动作；

3、默契大比2、20′

拼：学生思讲解分解动

∫

考之后互作；带领学生

要求：

1、学生积极参与基本

23′

相投互相接、优生示范老师点评

学生分6组，组织：

4、游戏：智勇体验游戏的愉（场地图示）

大冲关

快，感受集体

学生分为两团结的意识。

组，里外两圈

站好，外圈两

次机会攻击内

圈跑圈的学

生，击中得分

三

累计相加，得

7′

分高的组获要求：

胜。

1、认真游戏，注意观

察动作。

2、遵守规则。

1、放松舒缓；

1、利用音乐带1、学生在舒缓组织：

领学生做舒缓的音乐中放松原地站位

四

2、针对学习情放松。

伸拉身体肌

况，讲评。

肉。

要求：

3′

3、收器械，下2、教师进行表2、自我评价。

动作伸展，心情愉快。

课。

扬与鼓励。

自我鼓励。

3、宣布下课。

本课器材

录音机一台、垫子八个、标志物若干、白纸40张

做一做。（强调动作要领）

3、指导纠正学生动作；并选优秀生领操。

4、将学生分组，要求学生自己创编队形，并展示给大家。

1、教师讲解游戏方法。

2、及时讲评鼓励学生。

3、反复练习

2、跟随音乐完整练习

5、自己创编队形，合作展示。

练习。

2、认真学习组合动作，感受动作的弹性；

3、教师巡回指导学生动作，选出优秀组展。

【运动负荷】

1401301201101009080706050403020100心率时间510152025303540

崇德

启智

健体

尚美

【练习密度】40%----50% 【场地设计】

崇德

启智

健体

尚美

《看谁投的准》

西安新知小学 王腾