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四年级音乐《西风的话》教案执教者:鹤山市雅瑶镇宝瑶小学 吴志梅教学目标:1、能用轻柔、优美、连贯的声音演唱歌曲《西风的话》,感受西风的形象,体会音乐所表达的对自然、对生活的赞美和热爱之情。2、感受力度强弱变化,能在演唱中运用气息表现出歌曲的力度变化,表达歌曲的意境和情感。3、学生能在聆听、模唱、律

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演唱 西风的话优秀完整教案

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演唱 西风的话优秀完整教案

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四年级音乐《西风的话》教案

执教者:鹤山市雅瑶镇宝瑶小学 吴志梅

教学目标:

1、能用轻柔、优美、连贯的声音演唱歌曲《西风的话》,感受西风的形象,体会音乐所表达的对自然、对生活的赞美和热爱之情。

2、感受力度强弱变化,能在演唱中运用气息表现出歌曲的力度变化,表达歌曲的意境和情感。

3、学生能在聆听、模唱、律动的方式指导下参与演唱、体验歌曲,积极主动参与课堂实践活动。

教学重点:

能用连贯、优美的声音演唱歌曲《西风的话》

教学难点:

力度记号、连音线的感受认识。

教学准备:多媒体课件、钢琴、枫叶

教学过程:

课前:师生互动

一、导入

以枫叶导入课题,揭题。

二、学习歌曲

1、配乐《西风的话》欣赏秋景

2、老师示范读歌词

3、用lu教唱旋律

4、学生跟钢琴完整模唱旋律

5、教师范唱歌曲

6、练习歌曲《西风的话》

7、歌曲律动

8、结合奥尔夫乐器,有感情完整演唱《西风的话》

三、拓展

欣赏歌曲《踏雪寻梅》。引出作曲家黄自

四、谈收获

五、课后作业

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关于本教案的常见问题

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