2 保护水资源教学设计一等奖｜教案在线预览

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保护水资源指教：湖润镇中心小学李祖建教学目标一、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。二、了解水粉颜料的特性，掌握简单的水粉画技法，表现水倒影。三、学习欣赏美术作品以及景物中水的对称美,让学生热爱我们的水资源环境。教学重点：掌握用水粉颜料进行对折拓印的步骤方法教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 保护水资源

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2023-04-12 10:56:47

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学校：靖西市湖润镇中心小学

2 保护水资源教学设计一等奖

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关键词：2 保护水资源教学设计一等奖

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保护水资源

指教：湖润镇中心小学李祖建

教学目标

一、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。

二、了解水粉颜料的特性，掌握简单的水粉画技法，表现水倒影。

三、学习欣赏美术作品以及景物中水的对称美,让学生热爱我们的水资源环境。

教学重点：掌握用水粉颜料进行对折拓印的步骤方法

教学难点：对折拓印技法掌握和运用

教学准备：水粉、硬卡纸、水、笔

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入

给学生看一些有关水中倒影的图片，抓住学生的兴趣。

二、讨论

1.“关于倒影的形成需要什么条件，干净的湖水，平静的湖面……”再欣赏课文中的图片，“里面有些什么景物？”学生发言，教师总结，激发学生积极性。

2.给学生看电视机演示的倒影的图片，引发出水中倒影的现象。

3.“同学们知道的还真不少，那么今天我们也来学习制作美丽的图画。

三、探究

出示其他学生画的作品给其欣赏，想一想他们是怎么做出来的？以小组为单位欣赏，讨论这幅画是怎么画出来的。认为是分几步把它表现出来的？学生发言，老师总结作画步骤：

1.把纸对折并挤颜色

2.在纸的上半部分画好所需物体

3.对印

4.打开，在下部分画好水纹，整理。

四、讲解注意事项

注重讲解颜色的运用，强调小加水，颜色的干湿处理直接影响到画面的好坏；对印时不能随便移动纸的位置，先印大面积的色块，再印细小的地方。

五、布置作业

同学们也来试一试用对折拓印的方法做一幅水中倒影的个性化设计装饰画。教师巡视辅导。

六、学生作品展示，学生自评、互评、教师点评。

七、课下延伸

除了水中的倒影，我们还可以对印出什么其他美丽的图画？

关于本教案的常见问题

Q：2 保护水资源教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 保护水资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2 保护水资源教学设计一等奖