卖报歌教案教学设计

未知
2018-05-31 19:58:00
38
None
PDF / 未知页
未知字
积分:4
1 页,共 1

卖报歌教案教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:卖报歌教案教学设计

正文

第1课

春天来了

《大树妈妈》教学设计

教学目标: 1、

通过学习歌曲《大树妈妈》,使学生掌握八分休止符的时值,并能熟练的演唱。

2、指导学生用轻柔自然的声音演唱歌曲《大树妈妈》,培养学生对大自然、对生活的热爱之情。 3、鼓励并启发学生能自己创编动作表现歌曲,深刻体会母爱的伟大,从而提高学生的创编能力。

教学过程:

一、导入新课 今天呀我给你们带来一个《大树妈妈》的故事。 二、学唱歌曲《大树妈妈》。

1、出示歌谱、歌词

教师拍节奏,学生按着节奏读歌词。 2、听歌曲录音,感受意境。 3、采用听唱方式学唱歌曲。

轻声跟录音唱歌词。 师:现在请同学们小声来唱歌词,比比看谁唱的准确。(反复唱) 5、学习音乐知识:休止符。

(板书:“0”) (1)唱出休止符。

(2)不唱出休止符。 6、有感情的唱歌曲。

师:学完这首歌曲想一想,你认为歌曲表现了什么样的情绪?

生:亲切地,温柔地 师:小鸟在大树妈妈的怀抱里睡着了,我们应该用什么样的速度和声音才能表达出这样的情感呢? 生:用中速轻柔地声音来演唱歌曲。

师:让我们用轻柔自然的声音有感情的演唱这首歌。 7、为歌曲加上打击乐器来伴奏。 师:今天老师还带来了几种打击乐器,有碰鈡,响板,沙球,你可以选择你认为适合的节奏型为歌曲伴奏。现在又打击乐器的同学伴奏,其余的唱歌并且要注意休止符的作用。(学生按要求唱奏歌曲一遍) 8、为歌曲创编动作。

师:同学们发挥你的想象力为歌曲加些优美的动作吧!下面我们以小组为单位,看看哪个小组表演的最美。(分别展示,给予鼓励) 三、总结。 师:在大树妈妈的摇篮里,小鸟感到很幸福,如果这时候有人要砍伐大树妈妈,你是小鸟,会怎么想,又会怎么做?生:( 答 )师:所以我们要爱护树木,保护大自然,相信在大家的保护下大树妈妈一定长得更加茂盛,小鸟也会更幸福快乐,让我们唱起来跳起来吧!

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 19:58:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 38
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63498

来自:学校:东莞市万江区石美小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载