15.抵制邪教优秀教学设计

《反对邪教

从我做起》教学设计

卢龙县刘田各庄镇大寺小学

张静

教学目标：

1.通过案例事件，使学生认识“法轮功”是“反人类、反科学、反社会”的本质。

2.引导学生认识邪教的真面目，知道什么是正确的宗教信仰，初步树立起科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。

3．引导学生认识反对邪教与“法轮功”的重要性，不让邪教玷污神圣的校园，撰写反对邪教的倡议书。

教学重点和难点：

1.引导学生对邪教的认识，教育好学生要远离邪教。

2.宗教与邪教有什么区别与不同。

课前准备：

搜集关于“法轮功”摧残生命、毒害人们思想的文字资料和图片。

教学过程：

一、介绍五大宗教。

我国是个多宗教国家，中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。

简单介绍五大宗教。

二、认识“法轮功”等邪教组织

选择宗教信仰是每个人的权利，但却有一批人打着宗教信仰的幌子，以分裂国家为目的，组织了惨无人道的“法轮功”组织，把罪恶的魔爪伸向了无辜的善良群众。今天我们就来上一节法制教育课《反对邪教，从我做起》。

1、观看法轮功危害视频。

2、邪教与宗教的本质区别。

“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害，邪教组织严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。邪教组织和宗教是有着本质区别的。

3、其他的邪教组织

我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督

真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害。

4、总结邪教

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

三、邪教组织的危害

邪教组织害人害己，给社会造成了极其恶劣的影响，课前老师已经让大家搜集了有关“法轮功”摧残生命、毒害人们思想的资料，下面我们来交流一下。

1、全班交流“法轮功”摧残生命、毒害人们思想的资料。

2、总结：

①

践踏人权，残害生命

②

实施精神控制，剥夺人的发展权。

③

泯灭亲情，破坏家庭。

④

扰乱治安，破坏稳定。

⑤

勾结外敌，反共反华。

四、防范抵制邪教的方法

相信同学们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情，更不愿意自已的家人朋友被邪教伤害。作为小学生，我们也要掌握抵制邪教的方法。

（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

（4）遇到邪教非法活动，迅速拨打110报警。 （5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作。

五、撰写反邪教倡议书

为了让更多的人认清邪教的本质，自觉远离邪教、抵制邪教，我们一起来撰写一份倡议书。

1、小组合作撰写反邪教倡议书。

2、宣读反邪教倡议书。

3、将倡议书分发到各班。

六、课堂小结

同学们，今天的课就要结束了，希望大家通过这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。