唱歌　草原就是我的家ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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人教2011课标版音乐（简谱）一年级上册《草原就是我的家》教案单位：顺城区中心小学校教者:宋菲《草原就是我的家》教案课题教者教学目标教学重点教学难点教学用具教学过程一、兴趣导航节奏切入。二、互动参与，探究学习。1、观赏课件：了解蒙古风情《草原就是我的家》年级宋菲单位一年课型课时第一课时抚顺市顺城区中

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所属课文：唱歌　草原就是我的家

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学校：抚顺市顺城区中心小学

唱歌　草原就是我的家ppt课件配套教案内容

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关键词：唱歌　草原就是我的家ppt课件配套教案内容

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人教2011课标版音乐（简谱）

一年级上册

《草原就是我的家》教案

单位：顺城区中心小学校

教者:宋菲

《草原就是我的家》教案

课

题

教

者

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学用具

教学过程

一、

兴趣导航

节奏切入。

二、互动参与，探究学习。

1、观赏课件：了解蒙古风情

《草原就是我的家》

年级

宋菲

单位

一年

课

型

课时

第一课时

抚顺市顺城区中心小学

1、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲。

2、拓宽思维，丰富知识，为学生自主发展提供一个开放的空间与平台。

3、借助多种手段让学生在培养集体意识的同时。

能用自然优美的声音唱歌，会创编协调大方的动作来表现歌曲。

让学生体验把握蒙古族音乐的风格特点。

钢琴、多媒体课件

教师活动

一、复习歌曲，国旗国旗真美丽

1、今天张老师要带领大家去一个美丽而又神奇的地方，

你们想知道是哪吗？我先不告诉大家，一会你就知，道了，今天我们不坐火车，

复习歌曲

律动小骑兵

学生活动

也不乘飞机，让我们骑着

马儿出发吧！

2、师：蒙古族人民热情好客，

勤劳善良，他们喜欢骑马射箭，能歌善舞，他们的饮食以牛羊肉和奶为主，他们的服饰也很有特色，

感受蒙古风情

男女都穿宽大长袖的袍子

系腰带长筒靴。

3、声音创编同时进行，

师：谁想来为大家表演摔

跤、骑马、射箭的动作呢？

创编节奏

谁能为这些动作配上声音

找朋友

呢？

4、游戏：找朋友

师：这些动作下面有几种节奏，这些节奏应该和哪个动作交朋友呢？

三、体验感1、新授歌曲《草原就是我的悟，实践运家》

用。

欣赏歌表演，再次感受歌曲

1．视唱曲谱。

慢速唱。

2．轻声高位置朗读歌词

2、请大家看看歌词中有没有3．填词演唱。

生字和不懂得地方

3、跟钢琴直接唱歌词，教师伴奏。

①心里唱

②轻声唱

③准确唱。

4．歌曲唱的是蒙古族人民，生活中喜闻乐见的小事，热爱生活。

5．有感情演唱

四、视频欣今天我们一起游览了美丽的1．欣赏、感受。

赏，拓展升内蒙古大草原，你有哪些收获

华。

呢？跟大家大交流

2．小组即兴创编歌词。

3．准备好的小组汇报演唱。

板

书

设

计

多媒体课件

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　草原就是我的家ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　草原就是我的家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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唱歌　草原就是我的家ppt课件配套教案内容