My favourite hobby教学设计思路｜教案在线预览

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Unit 8 Revision 教学内容话题复习教学目标语言技能语言知识1.复习本单元的基础词汇和重点词组。2.学习与话题有关的职业词汇。3.复习与话题有关的句型。1.能运用所学的知识，谈论自己的爱好和理想职业。2.能正确不同的句子谈论爱好和理想职业,并根据不同人称运用正确的谓语动词。3.能在写作中

资料类型：教学教案文档

所属课文：My favourite hobby

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2019-06-25 10:50:00

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学校：广州市白云区人和第一中学

My favourite hobby教学设计思路

未知

2019-06-25 10:50:00

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关键词：My favourite hobby教学设计思路

正文

Unit 8 Revision

教学内容

话题复习

教学目标

语言技能

语言知识

1.复习本单元的基础词汇和重点词组。

2.学习与话题有关的职业词汇。

3.复习与话题有关的句型。

1.能运用所学的知识，谈论自己的爱好和理想职业。

2.能正确不同的句子谈论爱好和理想职业,并根据不同人称运用正确的谓语动词。

3.能在写作中运用文章摘录的好句表达相关内容。

情感态度

思考爱好与事业的关系，发现爱好对人生的积极影响，重新审视自己的爱好，初步思考职业远景。

教学重点

描写自己的爱好。

教学难点

如何用正确的时态描写自己的爱好。

Step 1 课前活动

基础训练(课前作业)。

1. 检查课前作业。2.学习与话题有关的职业词汇。

Step 2复习

1.展示图片复习与话题有关的句型: What is your hobby?

Why do you like it?

What are you going to be in the future? 2.以不同图片和人称练习句型

My hobby is.......,I like it because I thing it......I want to be a.....in the future. 1.划问题的关键词语。2.找出正确答案。3.摘录文章与话题有关的好句。

4.转变人称后再次复述相关句型。

Step 4 写作

1.写作指导（审题，要点，分段，人称和时态。）。

2.写作

3. 学生以小组活动的形式，在小组内交换作文，进行互评。提供一些评价标准给学生。

例如：内容完整，逻辑合理；结论和事实都一一对应；选材具有可行性、真实性，

等等。

1.佳作展示，学生可对值得借鉴的词句或写作手法进行记录。

1.整理交流文章中的好词好句。

3.完成周报复习专刊第7单元相应练习。

教学过程

Step 3阅读（阅读文章完成相应练习）

回家作业

2.修改文章。

关于本教案的常见问题

Q：My favourite hobby教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《My favourite hobby》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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