彩云追月优秀教案范文
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彩云追月优秀教案范文
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正文
《彩云追月》教学设计
课 题:彩云追月
教学内容:欣赏歌曲《彩云追月》
教学目标:
聆听音乐。能听辨出演奏乐器,感受音乐情绪、意境,感受民族乐器的独特魅力。
教学重点:感受音乐情绪意境
教学难点:听辨演奏乐器 教 具:电脑、钢琴。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、律动进教室。
随着《彩云追月》的音乐律动进教室
听第一遍。
师生问好 2、发声练习。 柯达伊手势法练习音阶 限于五声调式。 ,,就好象我们刚
才进教室的时候听到的那首曲子。 谁还能回忆起刚才那首曲子给了你什么样的感受 二、了解背景,感知音乐。
1 ,。,老师可有个小小的要求,,
三、探索发现,学习新知。
1、 面
, 2、课件板书词曲作者及曲名。
3、4、
5、
四、表现歌曲、实践创造。
1、
2、
听老师演奏,学生演唱
学生演奏,并随音乐律动
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来自:学校:锦州市凌河区吉庆小学
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