资料摘要
凌海市第二小学课题学习目标学习重点《小白船》总第7课时三年级备课人史建丽1、学唱歌曲，以律动感受3/4拍的韵律，选择合适的打击乐为歌曲伴奏。2、有感情的演唱歌曲，唱好合唱部分，注意声音和谐。重点在于这首歌曲旋律跳跃比较多，不容易掌握，所以教者要多示范。教师活动学生活动学生和教师一起来演唱师生问好歌。
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小白船教学设计(第一课时)
未知
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关键词：小白船教学设计(第一课时)
正文
凌海市第二小学
课题
学习
目标
学习
重点
《
小
白
船
》
总第7课时
三年级
备课人
史建丽
1、学唱歌曲，以律动感受3/4拍的韵律，选择合适的打击乐为歌曲伴奏。
2、有感情的演唱歌曲，唱好合唱部分，注意声音和谐。
重点在于这首歌曲旋律跳跃比较多，不容易掌握，所以教者要多示范。
教师活动
学生活动
学生和教师一起来演唱师生问好歌。
学生模仿教师的口型，多次练习发声。
学生回答所掌握的知识。
学生正确的练习3/4拍的节奏
调整与反思
一、激情创境：
1、师生问好：（略）
2、发声练习：
2/4: 12 34 |54 32 |1— || a (半音上行)
二、合作探究：
1、导入：
同学们，宇宙充满了神秘感，你们
都对宇宙有哪些知识点了解呢？
2、请学生有感情的朗读歌曲《小
白船》的两段歌词。
3、学唱歌曲：
A、复习3/4的节奏特点：
3/4 X X X | X X X ||
B、教师为学生范唱歌曲，让学生
对歌曲在感情的表达上，有所领
悟。
C、教师弹伴奏，让学生以听音的
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音乐教学设计
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凌海市第二小学
方法自己来学唱过去的第一段。
4、教师纠正。
5、学生完整演唱歌曲。
三、实践体验：
1、这首歌曲可以用独唱和齐唱
来进行表演，分组进行不同方
式的演唱。
2、分组创编活动。
组长组织小组活动
3、活动展演。
板书设计：
复习3/4的节奏特点：
3/4 : X X X | X X X ||
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音乐教学设计
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《小白船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。