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《小狗圆舞曲》教学设计教学内容《小狗圆舞曲》(钢琴独奏) 教学目标：1.通过聆听乐曲，感受乐曲所描绘地音乐形象，培养学生的想象和观察力。2.通过聆听和身体的动作，使学生感受圆舞曲的特点及乐曲所表现的情绪。3.通过听赏培养学生们的爱心，懂得动物是人类的朋友。教学过程1、复习导入(1)教师播放乐曲《跳圆
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欣赏 小狗圆舞曲教案及板书设计
未知
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关键词：欣赏 小狗圆舞曲教案及板书设计
正文
《小狗圆舞曲》教学设计
教学内容
《小狗圆舞曲》(钢琴独奏)
教学目标：
1.
通过聆听乐曲，感受乐曲所描绘地音乐形象，培养学生的想象和观察力。
2.
通过聆听和身体的动作，使学生感受圆舞曲的特点及乐曲所表现的情绪。
3.
通过听赏培养学生们的爱心，懂得动物是人类的朋友。
教学过程
1、复习导入
(1)教师播放乐曲《跳圆舞曲的小猫》。
(2)教师提问：同学们还记得这首乐曲的曲名吗?乐曲中的小猫形象是怎样的?(优雅、高贵、自信、快乐)
2.聆听《小狗圆舞曲》
(1)教师提问：这首乐曲的速度是怎样的? (2)你感觉这首乐曲描写的小动物应该是什么形象?(快乐、俏皮、淘气) (3)教师介绍《小狗圆舞曲》及其创作背景。
3.分段欣赏
(1)A段
①这段音乐的速度是怎样的?表现什么? ②用画旋律线条的方式，理解音乐形象：小狗欢快地追逐、玩耍。
(2)B段
①这段音乐跟刚听过的A段音乐比较，速度有什么不同? ②小狗在做什么?(在跳舞、在主人怀抱里撒娇) (3)再现段
①这段音乐跟前面哪一段相似? ②结尾处音乐的力度是怎么的?请学生想象小狗在做什么。
(4)完整欣赏《小狗圆舞曲》
学生完整欣赏乐曲，感受乐曲的音乐形象。
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关于本教案的常见问题
Q：欣赏 小狗圆舞曲教案及板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《欣赏 小狗圆舞曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。