我们爱科学优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

品社导学案年级：六主备人：暴贺君审批人：冯树祥课题我们爱科学课型验收课导学内容：知识超市学习1.通过日常生活的感受，充分认识科技为人类造福。目标2.通过对中外杰出科学家的了解，培养崇尚科学的精神和科学态度重点充分认识科技为人类造福。难点培养崇尚科学的精神和科学态度环节导学流程知识超市1.生分组讨论：

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们爱科学

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-19 09:11:00

来源学校

学校：辽中县乌伯牛九年一贯制学校

我们爱科学优秀教案说课稿

未知

2018-04-19 09:11:00

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关键词：我们爱科学优秀教案说课稿

正文

品

社

导

学

案

年级：六

主备人：

暴贺君

审批人：冯树祥

课题

我们爱科学

课型

验收课

导学内容：

知识超市

学习

1.通过日常生活的感受，充分认识科技为人类造福。

目标

2.通过对中外杰出科学家的了解，培养崇尚科学的精神和科学态度

重点

充分认识科技为人类造福。

难点

培养崇尚科学的精神和科学态度

环节

导

学

流

程

知识超市

生分组讨论：科学发展史中都有哪些重要的发明，这些发明对人类有哪些重要作用。生汇报。师演示与生汇报的内容相关的照片、图片、实物等，以增加教学的直观性，激发学习兴趣。

生汇报。师演示与生汇报的内容相关的照片、图片、实物等，以增加教学的直观性，激发学习兴趣。

直观启发，导入主题

直观展示生比较熟悉的中外杰出科学家的影视资料

谁能介绍一下他们的事迹？

师小结：刚才同学们谈到的这些资料真让人激动，科学家们不怕困难、不怕失败、百折不挠地进行科学研究的精神无时不在激励着我们，感染着我们。科学技术的成果已经进入了千家万户，与我们的生活密不可分。今天我们就一起来学习。

导学程序：

独学（7分）

一查学情，掌握学生自学程度。

对学（3分）

二查学情，掌握学生帮教效果。

组学（7分）

三查学情，掌握学生存在的问题。

展示（16分）

预设，

展示导学内容。

三、整理信息，情感体验

1.正是有了这些勇于追求真理、甘愿献身于科学事业的人，人类才有了美好的今天。现在让我们共享科学家的故事，交流汇报大家课前搜集到的关于科学家的故事、影像、图片等资料。

为了交流方便，生以小组为单位设计一个汇报主题，形式不限，可以讲故事语言描述，也可以播放影音资料。

2.生小组活动后派代表展示交流。

师小结：听了同学们讲述的故事后，希望大家能以科学家为人类造福的科学精神、科学态度和高贵品质为学习动力，努力学习，用科学改变世界！

四、升华感悟，拓展延伸

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：我们爱科学优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们爱科学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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我们爱科学优秀教案说课稿