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活动主题1、交通在线——经济发展的“先行官”所需课时5 活动目标:知道现代化的交通工具为我们提供了舒适、方便和快捷的生活,感受交通在人们中的重要作用。活动评价:是否从交通的角度突出本单元“变小的世界”这一主题; 是否能积极完成完成老师布置的课外调查。活动准备:课前搜集的有关交通与生

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交通在线第一课时评课稿

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交通在线第一课时评课稿

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活动主题

1、交通在线——经济发展的“先行官”

所需课时

5 活动目标:知道现代化的交通工具为我们提供了舒适、方便和快捷的生活,感受交通在人们中的重要作用。

活动评价:是否从交通的角度突出本单元“变小的世界”这一主题;

是否能积极完成完成老师布置的课外调查。

活动准备:课前搜集的有关交通与生活关系的资料。

活动过程:

导入新课:

上节课我们了解了交通工具的特点,其实交通对经济发展也具有促进作用。起着什么样的促进作用呢?这节课我们来研究——经济发展的“先行官”。

看书刊号10页根据书中老爷爷的话提问学生:听了老爷爷的话,你有什么感受?引导学生初步认知交通与经济的关系,然后根据教材的几幅图,如乘火车、飞机出行,空运鲜花,南菜北运等等,让学生将交通发展与日常生活相联系,引发他们感受到交通的发展使我们的生活水平不断提高。再根据教材中提示图,提高学生的认识,让学生明白,交通还被称为经济发展的“先行官”,让学生结合图片理解交通对我国经济发展的影响。让学生举一些身边的例子,说明“先行官”的含义。

活动:根据你搜集的资料填写12页的“活动建议”再交流。

总结:说一说交通与经济的关系。

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关于本教案的常见问题

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