第4节性别和性别决定ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第4节 性别和性别决定》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《性别和性别决定》教学设计——刘宇芳教学目标：知识与技能目标：以XY型为例理解性别决定的知识，说明人的性别差异是由性染色体决定；培养学生的观察能力、综合分析能力、应用规律解决问题的能力。过程与方法目标：获得研究生物学问题的方法，解释生男生女及机会均等情感态度与价值观目标：对学生进行辩证唯物主义观点及

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4节性别和性别决定

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2020-12-04 20:56:16

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学校：雷州市附城镇第二初级中学

第4节性别和性别决定ppt课件配套教案内容

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关键词：第4节性别和性别决定ppt课件配套教案内容

正文

《性别和性别决定》教学设计

——刘宇芳

教学目标：

知识与技能目标：以XY型为例理解性别决定的知识，说明人的性别差异是由性染色体决定；培养学生的观察能力、综合分析能力、应用规律解决问题的能力。

过程与方法目标：获得研究生物学问题的方法，解释生男生女及机会均等

情感态度与价值观目标：对学生进行辩证唯物主义观点及人口教育。并能用科学态度看待生男生女问题，同时树立“生男生女一样好”、“男女平等”的思想。

教学重点和难点：

重点：人类性别决定的方式和生男生女的原理。

难点：生男生女的原理

教学过程设计

情景导入新课：

(1)投影（一张孕妇的图片）并进行提问：你们想到一个什么问题？

（里面的宝宝是男孩还是女孩？……）

(2)讲述一个真实的故事：在一个非洲部落里，部落首领的妻子生了一个女孩备受冷落，首领认为生不出男孩就是女人的过错。

[学生活动]学生进行自由讨论。

引入课题：性别和性别决定

讲授新课：

一、阅读与探究：

1．人类染色体的特点? 人类染色体可分为常染色体和性染色体，共23对，其中常染色体22对、性染色体1对。

2．男性和女性的染色体有什么异同点? 男性的性染色体有X染色体和Y染色体，女性性染色体为两条X染色体。

3．人体染色体表示方法：

男性染色体表示22+XY、女性染色体表示22+XX。

二、人体的染色体与人体的性别有什么关系?

x,k.Com根据遗传规律，生殖细胞中基因不成对，男性能产生两种不同类型的精子即男性能形成X精子和Y精子，女性只能产生X卵细胞，X精子受精生女孩，Y精子受精生男孩，

三、生男生女的原理[来源:Zxxk.Com]

课件：人的性别遗传图解生男生女机率

引导学生按照投影进行示意图的填写，了解人类的生殖过程中生男生女的机率是相等的。

过渡：现实生活中，男女性别的比例与理论上是否保持一致？

（课件）展示中国近年来五次人口普查男女性别的比例，并引导学生分析其原因。

四．总结

五．练习

关于本教案的常见问题

Q：第4节性别和性别决定ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4节性别和性别决定》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第4节性别和性别决定ppt课件配套教案内容