课题1　常见的酸和碱优质公开课教案｜教案在线预览

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常见的酸和碱课时目标1、知道生活中常见的酸和碱。2、了解酸碱指示剂及变化规律。一、新课导入用两个问题来导入新课，食醋为什么会有酸味？有些水果为什么会有酸味？二、新课讲解1．生活中的酸有哪些？常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋

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所属课文：课题1　常见的酸和碱

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2019-05-16 21:49:00

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学校：桑植县廖家村中学

课题1　常见的酸和碱优质公开课教案

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2019-05-16 21:49:00

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关键词：课题1　常见的酸和碱优质公开课教案

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常见的酸和碱

课时目标

1、知道生活中常见的酸和碱。

2、了解酸碱指示剂及变化规律。

一、新课导入

用两个问题来导入新课，食醋为什么会有酸味？有些水果为什么会有酸味？

二、新课讲解

1．生活中的酸有哪些？

常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。

从名称上看它们最后一个字都是“酸”，从组成上看都含有H元素。

2．生活中的碱有哪些？

生活中的碱有：石灰水中有氢氧化钙：Ca(OH)2

，炉具清洁剂中含有氢氧化钠：NaOH ，它们都是碱。

常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。

从名称上看都叫“氢氧化某”；从结构上看都含有氢氧根(OH-) 3.酸碱指示剂

定义：能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。

常用的酸碱指示剂是：紫色石蕊溶液

无色酚酞溶液

4.常见酸碱指示剂的显色规律

⑴紫色石蕊溶液：

①酸性溶液：紫色变红色

②中性溶液：紫色不变色

③碱性溶液：紫色变蓝色

⑵无色酚酞溶液：

①酸性溶液：无色

②中性溶液：无色

③碱性溶液：无色变红色

三、小组讨论

如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？小组讨论并分析原因。

四、归纳总结：

检验一种未知溶液的酸碱性，最好的指示剂是紫色石蕊溶液。无色酚酞溶液只能检验溶液是否呈碱性，不能检验溶液是否呈酸性。

五、随堂练习

1．常见的酸有_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 。

2．常见的碱有_______ 、_______ 。

3．常见的酸碱碱指示剂是_______ 和_______ 。

4．紫色石蕊溶液遇酸溶液变成_______ 色，遇碱溶液变成_______ 色。

5．无色酚酞溶液遇酸溶液变成_______ 色，遇碱溶液变成_______ 色。

6. 下列鉴别物质的方法中，可行的是（）

A．用酚酞溶液鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液

B．用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C．用酚酞溶液鉴别糖水和稀盐酸

D．用石蕊溶液鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸

7．向某无色液体中滴入无色酚酞溶液后，溶液不变色；若向该无色液体中滴入紫色石蕊溶液（）

A．一定显红色

B．可能显紫色，也可能显红色

C．可能显蓝色

D．一定变无色

8、某学生在化学晚会上表演如下下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该学生先后所用的无色液体可能是（）

A．紫色石蕊溶液和盐酸

B．氢氧化钠溶液和盐酸

C．无色酚酞溶液和盐酸

D．无色酚酞溶液和氢氧化钠溶液

六、课后练习

1.完成学法大视野酸碱指示剂相关练习

2.预习常见的酸

⑴盐酸、硫酸的物理性质

⑵浓硫酸的腐蚀性

⑶酸的共同化学性质七、板书设计

常见的酸和碱

1.常见的酸：

2.常见的碱：

3.酸碱指示剂：

4.常见的酸碱指示剂的显色规律：

关于本教案的常见问题

Q：课题1　常见的酸和碱优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1　常见的酸和碱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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