资料摘要

教学内容接力跑1.通过接力跑的教学使学生了解各种不同接力跑的传接棒技术和传接棒的基本要领,重点学习和了解上挑式和下压式传接棒技术。教学目标2.通过接力跑传接棒的教学,使学生了解和学习上挑式或下压式传接棒技术,并能较好地在接力跑比赛中运用传接棒技术。3.通过各种接力跑练习,发展学生快速跑能力和协调配合

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接力跑ppt课件配套教案内容

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接力跑ppt课件配套教案内容

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正文

教学

内容

接力跑

1.

通过接力跑的教学使学生了解各种不同接力跑的传接棒技术和传接棒的基本要领,重点学习和了解上挑式和下压式传接棒技术。

教学

目标

2.

通过接力跑传接棒的教学,使学生了解和学习上挑式或下压式传接棒技术,并能较好地在接力跑比赛中运用传接棒技术。

3.

通过各种接力跑练习,发展学生快速跑能力和协调配合能力,发展学生的速度素质及准确的判断能力。

重点难1、

重点:上挑式和下压式传接棒技术及其运用

点

课的

部分

2、难点:队员之间的默契配合

教学内容

1. 体育委员集合整队,检查人数,并向老师报告上课人数。

(一)

2.师生问好。

开

始

部

分

要求学生精神饱满,

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

3 / 5 分钟

★

(快、静、齐)

1、热身活动:热身跑。

(二)准

备

部

分

热身跑要求:

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

★

组织方法:

8 / 9 分钟

教学措施

组织方法

集合站队图示:

时间

3.老师宣布本课的教学内容及集合队伍整齐、有秩序,教学目标。

4. 检查服装,安排见习生。

保持安静。认真听讲,明确学习目标与要求。见习生跟班做力所能及的活

动。

△

学生成两列队形,围绕操学生在教师的口令中完场慢跑热身约900米。

2、原地徒手操练习

①扩胸运动

②振臂运动

③体转运动

④腹背运动

成。

徒手体操要求:

1、学生成四列横队体操队形散开。

2、学生做徒手体操时动作幅度大、有节奏,动作

⑤侧步压腿运动

⑥膝、踝、腕关节运动

到位,认真。

1、教师领跑。

2、听口令教师做徒手体操。

①

学习传、接棒技术可以从原地过渡到走步或慢跑再到中速和高速跑:从没有接力区练习过渡到接力区传接棒练习

(三)基

本

部

分

②

在慢跑中做传、接棒练习可以2人一组,也可以4人一组,要让同学们习惯用信号传递传接棒信息,达到协调配合

③

利用预跑区的起动,在规定的接力区内用快速跑进行传、接棒练习,可以先做中速传、接棒,再到快速的传、接棒配合

④

在接力跑教学中,加强安全教育教师要向学生讲解在传接棒过程中注意力要高度集中,注意安全

⑤

40-60米跑中,进行有信号传接棒练习,由学生自己安排场地,分配角色,自己设计各种合作跑的方法。

(四)

结

束

部

分

身

心

放

松

1、集合站队。

2、放松练习。

教师指导学生放松练习。

3、本课小结,相互评价。

4、收回器材,师生道别。

教师领做放松动作。

闭好双眼,展开丰富想象。

本课小结:体验成功,找出差距,改正措施。

组织学生回收器材下课。

20 / 24 分

钟

学生观看教师的师范。

跟教师模仿做放松练习。

组织学生小组自评,互评,可以畅所欲言。

下课,同学们再见。

3 / 5 分

钟

1.90%的学生能很好的掌握;学

运

动

负

荷

器材场地:田径场地

练习密度30%

运动负荷75% 教

学

反

思

生练习认真,动作规范到位。

2.教师总结本课情况,表扬练习较好的组,学生结合自己情况进行自我评价。

3,课的组织与要求要更加得当,根据上课情况而定。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。