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高中篮球学校:南宫中学 年级:高一 人数:40人 教师:郭奎志教学1、复习“8”字跳绳 2、篮球原地单手肩上投篮内容教学原地单手肩上投篮技术动作教学难点投篮时的全身协调用力重点教1.复习“8”字跳绳,使80%以上同学熟练掌握跳绳技术。学2.初步掌握单手肩上投篮技能,发展学
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- 2018-08-31 07:46:00
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原地单手肩上投篮第一课时教学实录
未知
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关键词:原地单手肩上投篮第一课时教学实录
正文
高中篮球
学校:南宫中学 年级:高一 人数:40人 教师:
郭奎志
教学
1、复习“8”字跳绳 2、篮球原地单手肩上投篮
内容
教学
原地单手肩上投篮技术动作
教学难点
投篮时的全身协调用力
重点
教1.复习“8”字跳绳,使80%以上同学熟练掌握跳绳技术。
学
2.初步掌握单手肩上投篮技能,发展学生上肢力量、身体的灵敏性和协调性。
目3.提高学生学习兴趣,积极参与体育活动,培养竞争与合作的意识。
标
4.培养学生的实践能力和社会适应能力,展示特长,强身健体,体验成功。
课教学内容
教师活动
学生活动
组织
序
1、体育委员整队,报1、教师提前到场地1、体育委员整队向告人数。
准备器材。
老师报告出勤情2、师生问好。
2、老师向学生问况。
3、宣布本课内容与要好。
2、学生向老师问四列横队
导求。
3、宣布本课主要内好。
××××××
入
4、安排见习生。
容
3、学生仔细听讲。
××××××
部1)
复习“8”字跳4 、见习生出列。
××××××
分
绳。
××××××
2)
初步学习原地▽
单手肩上投篮技术动作。
4、安排见习生。
1、慢跑2圈。
1、向右转,左两路1、认真做准备活四列横队
2、行进间准备活动。
在前,右两路随后,动。
3、复习“8”字跳绳。
带领学生慢跑。
2、复习“8”字跳××××××
1)
分成四组,一组在2、行进间准备活动
绳
××××××
1号场地,二组在1)
振臂
3、选出两组进行比
准2号场地,三、四2)
扩胸
赛。
备
组分别在3、4号3)
高抬腿
4、自我展示。
部场地。
4)
后踢腿
5、师生共同评价。
分
2)
比赛
3、复习“8”字跳练习5分钟左右选绳(注意入绳时机,出两组进行比赛。
尽可能不要出现空 摇现象)。
4、教师巡视指导。
时间
2分
15分
5、比赛
练习5分钟左右选出两组进行比赛。
一、单手肩上投篮
1、单手肩上投篮简1、听讲解、观看示
动作要点:
介。
范。
持球正确,上下肢用力单手肩上投篮是现2、原地徒手模仿投讲解、示范队形
协调,伸臂、抬肘、屈代篮球比赛中应用篮作,体会全身协××××××
腕、拨指柔和有力,手比较广泛的一种投调用力。(5——8××××××
指拨球后旋。
篮方法,是行进间次)
▽
重点难点:
和跳起投篮的基3、2人一组持球,××××××
投篮时的持球和用力础。它具有出手点模仿投篮动作,将××××××
顺序
高、便于结合其他球投给另一名同
动作、不易被防守学,体会抬肘伸臂练习队形:
易犯错误:
等优点,并能在不和全身协调用力的××××××
1、单手持球不稳
同位置和距离上应顺序。
原因:手指没有充分分用。
4、优生展示。
开,手接触球的面积小2、讲解、示范投篮5、师生评价。
或掌心接触,或是手腕动作
后翻不够。
单手肩上投篮:(以纠正方法:多做各种接右手为例)右手五××××××
球或拿球后的持球动指自然分开(掌心▽
基作,固定持球位置,注空出),指根以上部××××××
本
意上举翻腕托球。
位触球,向后屈腕,
部2、持球或出球时肘关屈肘持球于肩上耳
分
节外展
部左右,肘内收,
原因:动作要领不明确前臂与地面接近垂
或持球于头的侧后方。
直,左手扶球的左××××××
纠正方法:肘关节内侧,右脚稍前,左
靠。
脚稍后,重心放在3、投篮时用力不协调
两脚之间,两膝微原因:蹬地和伸臂用力屈,目视投篮目标。脱节,经常臂伸至一半投篮时,两脚前脚又停顿,然后再做向前掌用力蹬地,伸展的压臂投篮动作。
腰腹,抬肘,手臂纠正方法:徒手做快速上伸,即将伸直时,蹬地、伸臂动作,并要手腕用力前屈,手求碰一定高度的标志指拨球,球最后经物。
中指和食指的指端4、手腕前屈不充分,投出。球出手后,用手指前屈代替手腕腿、腰、臂、自然前屈
伸直。
原因:对手腕前屈动作3、参与练习巡回指不理解。
导。
25分
纠正方法:讲清手腕前4、提示要点,点评屈的作用,多做徒手和动作。
持球时的手腕前屈练5、观察学生练习情习。
况,调整练习内容,5、球在空中飞行不后调动练习热情。
旋
原因:手腕前屈、手指拔球的时机掌握不好,或手腕前屈不充分。
纠正方法:反复练习压腕、拔球动作,掌握屈腕和拔球的时机。
6、抛物线太低
原因:前后脚距离太远,重心过度前倾,以及肘关节没有抬起,或球没有通过指端拔出。
纠正方法:投篮时以肩关节为轴抬肘伸臂,多做徒手或持球模仿练习。
1、放松活动:
1、引导学生放松。
1、在老师的引导下四肢放松
2、表扬较好的同学放松。
2、教师总结。
和练习积极的同2、认真总结,找出四列横队
3、介绍下节课内容。
学。
不足,加以改正。
结××××××
4、
回收器材,师生3、下节课巩固单手束
××××××
再见。
肩上投篮技术、细部××××××
5、下课。
化瞄准点、抛物线、分
××××××
球的旋转等。
▽
4、教育学生课外多练习,养成正确投篮的好习惯。
场
篮球场1块、篮球20地
预计负荷:中
个
练习密度:40% 器
材
平均心率
120—140次/分
3分
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-31 07:46:00
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作者信息
5ygggwenku_164310
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