原地单手肩上投篮名师教学设计｜教案在线预览

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原地单手肩上投篮说课稿一、教材分析：本课教学内容是篮球运动中的原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，原地单手肩上投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮技术和以后

资料类型：教学教案文档

所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-05-16 08:47:00

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学校：四川省成都市第四十九中学校

原地单手肩上投篮名师教学设计

未知

2018-05-16 08:47:00

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关键词：原地单手肩上投篮名师教学设计

正文

原地单手肩上投篮

说课稿

一、教材分析：

本课教学内容是篮球运动中的原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，原地单手肩上投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮技术和以后学生篮球水平的提高，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。原地单手肩上投篮基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练，同时要迅速转换衔接其它技术动作，就比较困难。因此，本课着重要解决学生投篮动作，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

二、学情分析：

本次课的授课对象为高一年级七班,共三十七人。体育的运动技能有差异，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

三、教学目标的确定：

运动参与目标：通过本次课的学习，学生能够积极主动的参与到课堂当中来。

运动技能目标：通过本次课练习，使85%以上的学生初步了解并掌握原地单手肩上投篮的基本动作要领。

身体健康目标：学生经过反复的练习，发展肌肉的灵敏性、力量和耐力。

社会适应目标：通过课堂上的游戏，培养学生之间相互帮助、团结协作的能力。

四、本课的重、难点确定：

要点：抬肘伸臂充分，手腕前屈，手指柔和地拨球将球投出，中、食指控制方向

难点：上下肢协调用力

五、教学策略：

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变的手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

六、教学过程：

（一）准备部分

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

准备活动阶段；

1、游戏，结网捕鱼

2、活动身体各关节

学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善手对球的控制和掌握能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。

（二）基本部分

技能学习展示自我阶段；

1、示范讲解持球手型与投篮的预备姿势

2 自己模仿投篮动作

3、两人一组,互投练习

4、原地单手肩上投篮定点练习

（三）结束部分

放松及本课小结

场地器材：

1、场地：篮球场2片；2、篮球20个；标志物4个

七、预计教学效果：

运动密度约为45%，预计心率:135

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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原地单手肩上投篮名师教学设计