第四节 长江三角洲区域的内外联系第二课时教案

《长江三角洲区域的内外联系》

教学目标: 知识与能力日标: 1.了解三角洲区域优德的地理位置范围及自然特征。

2、让学生认识上海经济发展状况及其在国内外的重要地位。

3、让学生理解上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用。

4、指导学生认识两翼-江苏南部和浙江北部经济发展状况和经济特征。

过程与方法目标: 1、运用材料让学生认识长江三角洲区城经济发展的特色和区域经济的联系。

2、通过阅读图7.32、7-3，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力，认识上海经济发展状况及式在国内外的重要她位，以及上海对整个长江三角洲区做发展的辐射带动作用。

情感态度价值观目标：

1、通过学习木节课内容，培养学生可持续发展的观念。

2、上海2011年成功举办了世界博览会，培养学生民族自金感。

教学重点：

长江三角洲区域的地理位置、范围和自然环境特征。上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用。

教学难点：

长江三角洲区域经济发展的特征，其经济发展的条件。让学生理解长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用。

课前准备：

多媒体课件

教学过程：

导入新课: 大屏耕展示，师生共同学习本节课的学习目标。

通过长江中下游地区优美的景观，如：水乡风貌、明珠电视塔、京杭运河、油菜田、江苏乌镇等，引入新课的学习。

讲授新课: 长江三角洲区域概况

出示长江三角洲的在中国的位置，要求回答其位置特征。

学生：长江三角洲位于长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。

出示长江三角洲地形图，回答：

1.找出钱塘江、太湖、黄海、东海。

2.说出长江三角洲的大致范围和位置特点。

学生回答，多媒体展示。

出示长江三角洲范围图，回答其范围。

学生：长江三角洲是长江中下游平原的重要组成部分。三角洲的顶点在江苏镇江附近，往东抵海滨，往南达杭州湾，往北到通扬运河，包括江苏东南部、上海市及浙江省杭嘉湖地区，土地面积约5万千米。

阅读长江三角洲的气温曲线和降水柱状图，说一说长江三角洲的气候特征，判断其气候类型。

学生：长江三角洲属于亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和湿润。

4、经济发展水平全国领先，是中国综合实力最强的区域。

阅读：上海港

上海港位于长江三角洲区域前沿，地处长江东西运输通道与中国沿海南北运输通道的交会处，是中国沿海主要的枢纽港口。目前上海港的货物吞吐量和集装箱天吞吐量均居世界各港口第1位。上海港不仅海运发达，还通过铁路、高速公路、国道和长江等运输干线，与广

大内地保持着密切联系。上海港洋山深水港区的兴建，使上海的远洋运输能力大幅度增强。

展示长江三角洲城市图，回答：在长江三角洲区域，许多城市成群分布，说出“沪宁杭”、

“苏锡常”、“杭嘉溯”分别指的是哪些城市。

学生：“沪宁杭”是指上海、南京、杭州；“苏锡常”是指苏州、无锡、常州；“杭嘉湖”是指杭州、嘉兴、湖州。

总结：长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件和长江在区域发展中的作用。

长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件：（1)临江滨海；（2）稠密的公路网；（3）多条铁路穿过；（4）水网稠密；（5）多个航空港。

长江在区域发展中的作用：长江冲积而成的平原，地形平坦，土地肥沃，灌溉便利，农耕条件优越。长江为沿岸城镇的发展提供了便利的水运和丰富的水源。

长江三角洲区域的核心：

出示上海市的位置图，回答上海的地理位置。

学生：地处长江三角洲前沿，倚东海之滨，向东是浩瀚无垠的太平洋，南临杭州湾，西与富裕的江苏、浙江毗邻，北接黄金水道入海口。

出示上海市的交通图，回答上海市的交通特点。

学生：由于处于长江三角洲前沿，长江黄金水道入海口，又位于

长江三角洲冲积平原上，因而使上海水陆交通十分发达，上海港也成为中国最大的进出口贸易港。

展示上海金融中心、上海虹桥机场、上海火车站图，让学生感性感受。

出示上海市的工业基地、上海市的市区图。

上海中国高水平的工业基地和经济中心和文化中心，是享誉世界的国际化大都市。

出示：上海复旦大学、上海文化广场图。

总结：1、上海的核心地位

上海中国高水平的工业基地和经济中心和文化中心，是享誉世界的国际大都市。

2、上海的辐射带动作用

作为中国规模最大的城市，上海对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，在交通运输、商贸流通、资金流通、信息交流、智力支持和技术协作等方面具有重要的辐射带动作用。

讨论：从交通运输、商贸流通、资金流通、信息交流、智力支持和技术协作等角度，举例说明上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。

（1）长江三角洲区域的企业可通过上海金融市场筹集发展资金。

（2）上海是国际区域性贸易中心，长江三角洲区域的城市可以以上海为桥梁，积极开展对外贸易。

长江三角洲区域的两翼：

出示水乡、村镇、繁华都市图，导入长江三角洲区域的两翼。

展示长江三角洲城市图，回答：

1.找出长江三角洲以上海为中心的两翼。

2.找出长江三角洲两翼上的主要城市。

学生：长江三角洲的北翼

江苏南部的南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、镇江、泰州等城市构成的北翼，其中南京是北翼的中心城市。

南京有“六朝古都”的美誉，现为中国东部地区主要的电子、汽车、化工基地。

苏州东邻上海，西拥太湖，是江苏省的东南门户，是长江三角洲区域重要的经济、文化和旅游中心。

展示南京、苏州、无锡、昆山城市图。

阅读：昆山的巨变

昆山市位于江苏省南部，是“百戏之祖”昆曲的发源地。这里的千年古镇周庄被誉为“中国第一水。历史上昆山一直是传统的农业地区。改革开放以来，昆山市充分利用东依上海的地缘优势，积极引进

先进技术和管理经验，实现了由传统农业向全面现代化的跨越式发

展，综合实力跃居全国百强县（市)之首，成为长江三角洲区域北翼新兴的工商业城市。

长江三角洲的南翼：

浙江北部的杭州、宁波、舟山、绍兴、湖州、嘉兴、台州等城市，其中杭州是长江三角洲区域南翼的中心城市。

杭州加工制造业发达，以机械、电子、纺织、食品为支柱产业。号称“中国丝都”。

宁波是浙江省重要的经济中心城市，宁波港是中国特大型深水良港。展示杭州、宁波、舟山图。

出示杭州湾跨海大桥，阅读课本资料。

杭州湾跨海大桥北起嘉兴市海盐境内，南至宁波市慈溪境内，跨越杭州湾海域，全长36千米，是目前世界上最长的跨海大桥之一。大桥的建成，使宁波至上海间的陆路距离缩短了120多千米，大大缓解了沪杭币高速公路的压力，有利于构建以上海为中心的江浙沪两小时交通圈，并推动长江三角洲地区的区域合作与交流。

课堂小结：

这节课的主要内容有三部分：长江三角洲区域概况、长江三角洲区域的核心、长江三角洲区域的两翼。重点是长江三角洲区域的地理位置、范围和自然环境特征；上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用。难点是长江三角洲区域经济发展的特征，其经济发展的条

件；让学生理解长江三角洲区域协作对区域发展的重要作用。

板书设计：

第三节长江三角洲区域的内外联系

长江三角洲的区域概况

1、长江三角洲的地理特征

（1）形成原因

（2）自然特征

（3）人文特征

2、长江三角洲区域优势条件

长江三角洲区域的核心

1、上海的核心地位

2、上海的辐射带动作用

长江三角洲区域的两翼

1、长江三角洲的北翼

2、长江三角洲的南翼