第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学内容

第五节 长株潭城市群内部的差异与联系

教学目标

（一）知识与技能

1、了解长株潭城市群的地理位置与范围，让学生理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。

2、了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

3、分析长沙、株洲、湘潭三市确定不同发展方向的原因。

4、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

5、了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

（二）过程与方法 通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长沙、株洲、湘潭三市的发展差异，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 （三）情感态度与价值观

通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。

教学重点

1、了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

2、长株潭三市城市群一体化建设和“两型社会”建设。

教学难点

长株潭三市城市群一体化建设和“两型社会”建设。

教学方法：

“四环节”教学法。 课时安排：

一课时

教学过程

【新课导入】

2009年，长株潭三市长途

区号统一定为0731，成为全国唯一统一区号的城市群，长株潭城际铁路动工，长株潭率先建设好“两型社会”…

【新课学习】

自主学习

（学法指导：阅读课文P56-63图文资料完成下列填空。）

一、城市群概况

1.位置：长株潭（长沙、株洲、湘潭）三市位于湖南省东部，地处湘中丘陵地区，长江

流经这三个城市的中心城区。

2.人口与经济地位：长株潭三市现有500多万人，是湖南省经济社会发展的核心区域。

3、交通联系：三市市区彼此相距30千米，呈三足鼎立之势，期间有 、 和

湘江

相连，通常称其为长株潭城市群。

二、三市的发展差异

城市 发 展 差 异

①_省会_；②城市规模较大，_交通运输_便利；

长沙 ③教育、科技、文化较发达；

④_国家历史文化名城_。 ①_铁路_枢纽； ②重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地；

株洲 ③建有大型服装市场，_物流业_发达。 ①_制造业_和旅游业相对发达；

湘潭 ②主要工业部门有_钢铁

、机电、农产品加工等；

③所辖的__韶山_____是***同志的故乡。 三、三市的发展联系

1、现代化的_交通运输_加强了三市之间的联系。

2、加强_一体化_建设，注重避免特大城市常见的“城市病”，把各自的长处整合成城市群的发展优势。

3、建设“两型社会”：2007年，长株潭城市群被国家批准为“_资源节约型和环境友好型_社会建设综合配套改革试验区”。

合作探究

1、完成本节“活动”题。

2、近年来，湖南省以建设“两型社会”为目标。结合所学的地理知识，作为中学生你认为该如何积极参加这项活动？

议、评

1、组内讨论以上自己不能解决的问题。

2、分组展示学习成果，组间评价、鼓励、补充完善。

达标检测 1、长株潭城市群位于 （ ）

A湖南省 B湖北省 C江西省 D贵州省

2、共同流经长沙、株洲、湘潭三市的河流是 （ ）

A西江 B珠江 C雅鲁藏布江 D湘江

3、京广线与沪昆线相交的枢纽是 （ ）

A长沙 B株洲 C湘潭 D南昌

4、 是南方重要的铁路枢纽。 （ ）

A长沙 B．湘潭 C株洲 D娄底

5、***同志故居位于 市。 （ ）

A长沙 B株洲 C湘潭 D娄底

6、2007年，被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”的城市群是 （ ）

A珠江三角城市群 B长江三角洲城市群 C环渤海城市群 D长株潭城市群

7、“两型社会”是指资源节约型和环境友好型。下列符合“两型社会”的做法是（ ）

A乱扔果皮纸屑 B食用野生动物 C经常使用一次筷子 D餐桌上实行“光盘行动”

8、岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹都位于 （ ）

A长沙市 B株洲 C湘潭 D邵阳

9、读右图“湖南省简图”，完成下列问题。

（1）湖南省位于 （湖泊）南侧。

（2）A省的简称是 。

（3）被誉为湖南省的“母亲河”B是 。

（4）C处是我省著名的有色金属矿产地 。

（5）D水电站位于我省的 江。

10、按要求填下图。

【布置作业】

《课堂内外》里相关作业。

教学反思