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Unit 3 My Room教学设计一、教学目标和内容:1、会读、拼新单词:bed; pillow; window; door; clock; lamp; black; white;2、会运用所学的句型和同学们进行对话: What’ s that ? It’s a….二、整体教学思路:借助图片、多媒

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Lesson 2优质课教案设计

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Lesson 2优质课教案设计

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关键词:Lesson 2优质课教案设计

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Unit 3 My Room教学设计

一、教学目标和内容:

1、会读、拼新单词:bed; pillow; window; door; clock; lamp; black; white;

2、会运用所学的句型和同学们进行对话: What’ s that ?

It’s a….

二、整体教学思路:借助图片、多媒体、体态等直观教学和情景的创设,让学生直接感受和理解语言。通过连环的任务型的活动设计,培养学生运用语言,并运用语言解决生活中问题的能力。

三、教学重点:掌握所学的单词。

四、教学难点:会运用所学的句型和同学们进行对话。

五、教学准备:录音机、多媒体、教学卡片等

五、教学过程:

Step 1: Greeting Step 2: Chant Step 3:Learn vocabulary Step 4: Play games Step 5: Learn Target Step 6: Pair work Step 7: Guessing game Step8: Practice Step9: Homework

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