8 *我的叔叔于勒精品学案｜教案在线预览

资料摘要

《我的叔叔于勒》教学设计教学目标1．理清本文的故事情节，能概括小说艺术构思上的巧妙自然。2．能通过对人物语言、行动和心理描写的分析，说出人物的思想性格特点。3．从蕴涵在人物形象中的思想探究本文的主题。教学难点：理解小说内容，理清情节结构，把握人物形象，感悟小说主题。教学流程：一、前提测评：1、小说的

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 *我的叔叔于勒

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-04-19 15:00:00

来源学校

学校：广州市东环中学

8 *我的叔叔于勒精品学案

未知

2019-04-19 15:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8 *我的叔叔于勒精品学案

正文

《我的叔叔于勒》教学设计

教学目标

1．理清本文的故事情节，能概括小说艺术构思上的巧妙自然。

2．能通过对人物语言、行动和心理描写的分析，说出人物的思想性格特点。

3．从蕴涵在人物形象中的思想探究本文的主题。

教学难点：理解小说内容，理清情节结构，把握人物形象，感悟小说主题。

教学流程：

一、前提测评：

1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？

2、小说的情节由＿＿＿＿＿

、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿构成。

3、描写人物的方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、

________和心理描写。

二、作者介绍：

莫泊桑(1850-1893) 法国作家。

生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小说《家人》、《两个朋友》、《项链》等，都是脍炙人口的名篇。

三、生字词：

拮据（

）

牡蛎（

）

蚝（

）

煞白（

）

栈桥（

）赚（

）

褴褛（

）

别墅（

）

阔绰（

）

狼狈（

）

嘟囔（

）

四、复述课文

概括情节

开端

发展

高潮

结局

盼于勒

赞于勒

遇于勒

躲于勒

五、研读课文

1、从哪里可以看出菲利普夫妇对于勒态度发生了变化？

2、菲利普夫妇对于勒态度发生变化的根本原因是什么？

六、合作探究

分析菲利普夫妇的人物形象

菲利普：自私、虚荣、贪婪、势利

克拉丽丝：精细、刻薄、泼辣

七、归纳主旨

菲利普和于勒两兄弟之间展示给人们的不是感人的亲情，只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。思考本文主题是什么？

八、艺术特色

巧设悬念

鲜明的对比

实：菲利普夫妇

双线交织

虚：于勒

选材以小见大

九、找出文中的两次环境描写，并说说它们的作用：

1、……在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

2、……天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

十、给我们的启示：

十一、拓展思维训练：

假如菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？展开合理想象，续写一个片段，力求通过神态、动作、语言展示人物内心世界。

关于本教案的常见问题

Q：8 *我的叔叔于勒精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 *我的叔叔于勒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8 *我的叔叔于勒精品学案