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教案------ Unit 6 What Subjects Do They Have This Morning? PartA2 潘凤娟教学目标：学习如何正确运用所学学习科目单词描述自己班的课表。用所学单词和句型谈论自己喜欢的科目。能听说认读对话，语音语调自然。教学重点：学习句子：What Subje
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- 2018-06-08 11:07:00
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- 学校：陇西县大河九年制学校
Part A优质课教案
未知
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关键词：Part A优质课教案
正文
教案------
Unit 6 What Subjects Do They
Have This Morning? PartA2
潘凤娟
教学目标：
学习如何正确运用所学学习科目单词描述自己班的课表。
用所学单词和句型谈论自己喜欢的科目。
能听说认读对话，语音语调自然。
教学重点：学习句子：
What Subjects do they have this morning? How many subjects do you have this morning? We have four. What are they? 教学难点：通过对对话的学习，训练句型
What Subjects Do They Have This Morning? How many subjects do you have this morning? We have four. What are they? 教学环节：
一．学习目标
（一）出示学习目标：学习如何正确运用所学学习科目单词描述自己班的课表。
用所学单词和句型谈论自己喜欢的科目。
能听说认读对话，语音语调自然。
（二）学生齐读学习目标，明确本节课任务。
二．自主学习
（一）温故知新
教师引导学生说出课程表里表示科目的单词并再次强化记忆。引导学生学习课文中重点单词及短语意思，为学习课文打基础。
（二）阅读方法
对照课本跟读录音，然后小组对话练习阅读。
（三）互助释疑
教师通过练习问答引出特殊疑问句What Subjects do you have this morning? How many subjects do you have this morning?
What are they?
三．展示交流
（一）小组展示
小组内练习用英语展示对话。
（二）当堂展示学习成果。通过练习题。
四．家庭作业
五．口号
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：Part A优质课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。