听：我家小院嘴巴多灯官报灯名教学设计第一课时.pdf

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关键词：听：我家小院嘴巴…教学设计第一课时

正文

《灯官报灯名》音乐教案

王婷

教学内容：

听：《灯官报灯名》。

教学目标：

通过听赏初步了解京剧基本知识及数板的表演方式和丑角的表演特点。

教学重、难点：

通过听赏初步了解京剧基本知识及数板的表演方式和丑角的表演特点。

教学过程：

一、师生问好

二、新课教学

导入：观看视频《说唱脸谱》。

师：刚刚我们在视频里看到了什么特别的表演形式呢？

生：……

师：对，京剧。

师：在生活中，你们接触过京剧么？你对京剧有哪些认识？

生：……

师：介绍京剧，说到京剧我们一定要说到他的行当京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、丑四大行当。出示动画图片，认识丑行当。

师：说说这是哪个行当的表演？（旦）

今天我们就来欣赏下一段精彩表演吧。

师：哇，我听到有些同学在笑了，是不是非常的有趣？

生：……

师：那么我们再来欣赏一遍，听听他说了什么？

生:……

1.读词。请同学来读一读。（出示唱词）

师：听一听老师是怎么读的（用京腔读）。

生：……（引导学生说出更有京剧味）

师：那么我们就一起来读得更有京剧味一点

2. 师：你们再来读一读。

我报的是：

一团和气灯和合二圣灯

三阳开泰灯

四季平安灯

五子夺魁灯

六国封相灯七擒孟获灯

八仙过海灯

九子十成灯

十面埋伏灯

这个灯

那个灯

灯官我一时报不清

报不清！

3．表演。

4.学习京剧圆场步及亮相。

四、师总结，下课

师：京剧是我国的国粹，希望大家走近京剧，了解京剧，将我国的传统文化发扬光大！。这节课就上到这里。下课！

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