《听:我家小院嘴巴多 灯官报灯名》教案资源

苏少2011课标版(五线谱) 音乐 二年级下册 听:我家小院嘴巴多 灯官报灯名

为您提供《听:我家小院嘴巴多 灯官报灯名》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

听:我家小院嘴巴多 灯官报灯名教学目标设计

灯官报灯名教学目标:1、了解故事《打龙袍》,并理解灯名含义。2、在听、看、读、演的活动中感受数板的表演方式及丑角的特点。3、学习《报灯名》 ,并能用一点京腔,带上动作表演。教学重点:用响板有节奏的念出灯名教学难点:带入京腔,参与表演一、故事导入师:(敲鼓)话说宋朝时期,宋仁宗在位期间,包拯皇命加身,

172 0 2018-05-28 09:10:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南师附中江宁分校

相关教案推荐

查看课文详情

同册课文推荐

同册教案

第一单元 春来了

同册教案

听:杜鹃圆舞曲 春晓

同册教案

唱:报春 春天的小河

同册教案

动:我的编创(森林音乐会)

同册教案

成长的足迹

同册教案

第二单元 生肖乐园

同册教案

听:母鸡与公鸡 小狗圆舞曲

同册教案

唱:十二生肖歌 小花猫和小老鼠

同册教案

动:歌表演(小花猫和小老鼠)

同册教案

成长的足迹

同册教案

第三单元 时钟滴答

同册教案

听:在钟表店里

同册教案

唱:两只懒乌鸦 钟

同册教案

动:情景表演(两只懒乌鸦)

同册教案

奏:在钟表店里

同册教案

成长的足迹

同册教案

第四单元 亲亲红领巾

同册教案

听:亲亲红领巾 快乐的节日

同册教案

唱:共产儿童团歌 我是小鼓手

同册教案

奏:出旗曲

同册教案

成长的足迹

同册教案

第五单元 包子、剪子、锤

同册教案

听:猜谜谣 猜调

同册教案

唱:夏日的雷雨 包子、剪子、锤

同册教案

动:儿歌诵读(谜语童谣)

同册教案

成长的足迹

同册教案

第六单元 巧嘴巴

同册教案

唱:小小音乐会 乃哟乃

同册教案

动:歌表演(乃哟乃) 童谣诵读(看大戏)

同册教案

成长的足迹

同册教案

第七单元 都来做音乐

同册教案

听:我是小小音乐家 鸭子拌嘴

同册教案

唱:锣鼓歌 箫

同册教案

动:情景表演(鸭子拌嘴)

同册教案

成长的足迹

同册教案

第八单元 美丽的圆

同册教案

听:小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞

同册教案

唱:法国号 长大要当宇航员

同册教案

动:情景表演(小猫的圆舞曲) 歌表演(法国号) 集体舞(请你和我跳个舞)

同册教案

奏:法国号

同册教案

成长的足迹

同册教案

常用课堂乐器

同册教案

音乐小常识

同册教案

旋转舞台

同册教案

补充歌曲

同册教案

配乐故事