C主要内容及教案内容

PEP四年英语上册

Unit 1 My classroom

Part B Let’s learn

白城市洮北区铁路第一小学

李维鹤

Part B Let’s learn ＆

Colour and say 教学目标

1.能够听懂、会说句子：This is the new classroom. The door is orange.

2.能够听、说、认读单词：fan, computer, teacher's desk, wall, floor。

3.能根据所描述的有关物体颜色的内容对物体进行正确的涂色。

4.能够用学过的颜色单词和本单元单词对教室进行简单描绘。

教学重点

能够听、说、认读单词：fan, computer, teacher's desk, wall, floor。

教学难点

能灵活运用所学过的颜色对教室进行简单描述。

教学准备

单词卡片，彩色大转盘，盒子，教学课件。

教学过程

Step 1: Warm up 1.教师出示彩色大转盘,一个学生拨动指针使转盘转动,当停止时,其他学生回答I see red/yellow/green/blue/black /white/orange。

2.快速出示已学过关于教室物品的单词，学生认读并用“This is …”句型来介绍已经学过的与教室有关的物体，如：This is the light/ classroom/ door/ picture/ window / blackboard/…。

Step 2: Presentation 1.展示教学挂图，并说：Look! This is the new classroom. Let's see what's in the classroom. 首先展示电脑，并问：What's this?

引导学生回答computer, 并提醒学生注意computer的发音。

2.教师拍拍讲台上的桌子，T: Is this a desk? SS: No. T: What's this?

SS: 讲台。T: It's a teacher's desk. What colour is it? SS:Yellow。

3.用实物教学法教授单词floor,wall,fan,并说出其颜色。

4.教师利用单词卡片来复习所学单词。

5.播放Let's learn 部分的录音，让学生跟读、模仿并翻译Let's learn的内容。

Step 3：Consolidation and extension 1.教师引导学生看教室的图片，边看边说：Look! This is my new classroom. The door is orange. The wall is white. The floor is green …

然后让学生观察自己的教室，并介绍自己的教室。

2.完成Colour and say部分的内容。

课件出示教室的图片。T: It's a new classroom. But it's not very beautiful. I need some colours to make it beautiful. Can you paint it? 学生以小组为单位给教室的图片涂色。涂色后，模仿课件的提示语音，每组选一名学生进行汇报。

S: Look! This is our new classroom. The door is

. The

is

…

Step 4: Homework

用英语把你设计的教室描述给父母或者朋友听。