(演唱)买菜公开课教案(教学设计)
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(演唱)买菜公开课教案(教学设计)
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正文
《买菜》教学设计
教学内容:《买菜》 教学课时:两课时 教学目标: 一、喜欢《买菜》与《办家家》,并能学会这两首歌; 二、能大胆,自信地用自己的声音和形体动作表现歌曲情境; 三、能与同学合作,创造性地表演音乐游戏《办家家》
。 教学重点:学会演唱《买菜》和表演《办家家》
。 教学难点:能创造性的表演音乐游戏《办家家》
。 教学过程: 第一课时: 一、导入:
师:小朋友,你们都去过菜市场吗?那你们都想当家吗?今天,老师就
给大家一个机会,我们就一起来当一次家,来做一次小主人,好吗? 二、新授活动 1、首先,我们要去菜市场。这样吧,怕小朋友有些不懂,我们还是
请奶奶和我们一起去好吗? 2、学第一句歌词: 今
天的|天
气|真呀
真正|好 - | 我
和 |奶
奶|去呀
去买|菜 - | 3、同学们,你们看菜市场都有什么菜呀? (鸡蛋,母鸡,萝卜,黄瓜,西红柿,青菜,小鱼,蚕豆,毛豆,小豌豆) 4、你们喜欢吃这些菜吗?好,我们一起来听听: 5、我们来看看哪个组能把菜谱很快的背下来? 6、小组比赛,互评。 7、这么多菜,你们拿得了吗? (哎
呀呀|哎
呀呀|拿也
拿不|了 -||) 8、这么高兴,我们就来唱一唱吧! 9、随乐演唱。 10、集体表演。 三、课堂小结。
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来自:学校:长沙县黄兴镇中心小学
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