资料摘要
我们在成长一、教学目标(一)科学知识目标1、了解自己成长过程中外貌发生的变化。2、知道一些青少年身体发育的特点。3、了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。(二)能力培养目标能够收集资料、分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。(三)情感态度价值观能以健康的成长心理对待自己身体
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10 我们在成长第二课时教案
未知
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关键词:10 我们在成长第二课时教案
正文
我们在成长
一、教学目标
(一)科学知识目标
1、了解自己成长过程中外貌发生的变化。
2、知道一些青少年身体发育的特点。
3、了解青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。
(二)能力培养目标
能够收集资料、分析数据,发现自己身高体重增加的一些简单规律。
(三)情感态度价值观
能以健康的成长心理对待自己身体、心理的变化。
二、教学重点
了解人在成长过程中外貌发生的变化,知道一些青少年身体发育的特点。
三、教学难点
青春期的主要身心变化的特点,以及一些青春期保健知识。
四、课时安排
1课时
五、教学准备
课件,学生照片,教学图片、成长曲线、发育表格、各种青春期发育的资料以及学生的疑虑。
六、教学过程
一、情景导入:
1、媒体展示:出示课本任务驱动页。
2、观看情景:最近彬彬的声音怎么变得沙哑了?
3、引出问题:彬彬是长大了吗?从哪些方面能够说明人在不断生长着呢?
二、活动一:相册里记录的变化
1、观察描述:拿出自己不同年龄的照片,仔细观察一下,看看自己从小到大的外貌是怎样变化的。
2、讨论交流:描述自己的外貌变化情况。
3、拓展:人的外貌变化有什么规律?
三、活动二:研究身高、体重的变化
1、教师引入:少年儿童在成长的过程中,不但外貌发生了变化,身高和体重也发生了明显的变化。
2、提出问题:怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢?
3、分组活动:查看自己几年来的身高和体重的记录,并将收集到的数据设计成表格记录下来。
4、数据分析:分析数据,发现身高和体重的变化规律。
5、讨论交流:你的身高和体重每年增加的情况都一样吗?在哪一年增加得最快?
四、活动三:我们长大了
1、媒体播放:“人的生长和发育”视频
。
2、讨论问题:除了身高、体重增加之外,我们的身体还出现了哪些变化?
3、交流:男女分成不同小组进行讨论和交流。
4、师生小结:在长大的过程中,少年儿童的身体会悄悄地发生变化。男生开始长胡须,颈部开始出现突起的喉结,声音变得很低沉;女生的乳房开始渐渐地发育,月经也开始出现。这些变化是进入青春期的重要标志。
五、课堂小结。
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