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Unit 5 My clothes Part C 教案一、教学目标1.能让学生运用This is… These are…来写句子。2.能听懂录音。3.会唱Let’s sing的歌曲。4.能听懂Story time的内容。二、教学重点掌握两个重点句子:This is… These are…的正确书写。

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C主要内容及教案内容

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C主要内容及教案内容

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正文

Unit 5 My clothes Part C 教案

一、

教学目标

1.

能让学生运用This is… These are…来写句子。

2.

能听懂录音。

3.

会唱Let’s sing的歌曲。

4.

能听懂Story time的内容。

二、

教学重点

掌握两个重点句子:This is… These are…的正确书写。

三、

教学难点

在四线格上正确书写This is… These are…

四、

教学过程

(一)

复习引题

1.

日常口语交流

T : Whose… are those

S: They are…

T: Whose…is this?

S: It is…

2.Review:A、B部分的词语及对话。

(二)教学新课

1.让学生练习运用This is… These are…练习说句子。

2.在学生能说的基础上再让学生书写这样的句子。

(三)巩固练习

1.读短文并画圈。

2.听录音并判断对错。

2.看一看并连线。

4.唱Let’s sing的歌曲。

5.听录音看动画理解Story time的内容。

(四)布置作业

1.唱B部分的歌曲给家长听。

2.听录音并跟读Story time。

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关于本教案的常见问题

Q:C主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。