资料摘要
六年级语文教案单元六课题课型24 梦想飞翔单元课时总课时授课时间修改人教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解简妮成功实现人生梦想的原因与非凡经历。3.理解课文中含义深刻的句子,并从故事中得到人生的启迪。 学习重点:了解简妮成功实现人生梦想的原因与非凡经历。 学习难点:理解课文中含义
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- 2023-12-20 23:37:55
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- 学校:安仁县思源实验学校
梦想飞翔第二课时教学实录
未知
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关键词:梦想飞翔第二课时教学实录
正文
六年级
语文
教案
单元
六
课
题
课
型
24 梦想飞翔
单元课时
总课时
授课时间
修改人
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解简妮成功实现人生梦想的原因与非凡经历。
3.理解课文中含义深刻的句子,并从故事中得到人生的启迪。 学习重点:了解简妮成功实现人生梦想的原因与非凡经历。 学习难点:理解课文中含义深刻的句子,并从故事中得到人生的启迪 教学准备:课件
教学流程
一、创境引入
1.同学们,你们有梦想吗?梦想实现的过程中是否有很多困难?你会怎样面对呢?说说吧?
2.有梦想,但梦想过程中常会遇到困难,我们如何面对?今天我们要学习的故事,会给我们启示。
3.板书课题、解题。
文章记述女孩简妮经过坚持不懈的努力实现了人生梦想的故事。
个性化批注
二、目标导航 1、概括课文内容。
2、简妮是怎样成功地实现人生梦想的? 3、怎样理解“把别人的嘲笑,当成实现自己的理想的力量吧。”
三、探究交流
1、本文记叙了简妮在老师的激励下,经过坚持不懈的努力,终于实现了人生梦想的故事。 2、(1)简妮想当飞行员,人们就会说“女孩子是不可能成为飞行员的,以前不会,将来也不会,你真是太异想天开了!”简妮遭遇了别人的嘲笑。
(2)“把别人的嘲笑,当成实现自己的理想的力量吧。”老师的话,让简妮深受鼓舞、振奋。
(3)“简妮又开始不懈地追求自己的梦想了。……当上大型客运飞行机的正驾驶。”简妮不懈地追求,实现了自己的人生梦想。
总之,当有了梦想时,应有别人的鼓励,有追求梦想的信心和力量,经过坚持不懈的努力,梦想就能变成现实。 3、我们不能因为别人的嘲笑而放弃自己的理想,要把别人的嘲笑当做是实现自己的理想的动力。
四、巩固延伸
简妮的故事,给了我们启发,说说自己的感受吧!
(1)学生自述梦想,怎样去实现梦想? (2)简妮的故事给我们的启示。
五、总结检测
教后
反思:
文档信息
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- 上传时间: 2023-12-20 23:37:55
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来自:学校:安仁县思源实验学校
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关于本教案的常见问题
Q:梦想飞翔第二课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《梦想飞翔》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。