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The Present Continuous Tense教学设计Teaching goals:1.Make students know what the present continuous tense is. 2.To learn how to use the present continuous

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The present continuous tense公开课教学设计模版

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正文

The Present Continuous Tense教学设计

Teaching goals:

1.Make students know what the present continuous tense is. 2.To learn how to use the present continuous tense to ask and answer questions. Key points: 1.现在进行时的基本构成:

be+动词ing Difficult points: 1.

现在进行时的用法和动词ing的构成。

2.

现在进行时各种句式之间的转化。

Teaching procedures: 现在进行时:

1.现在进行时态表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

2.现在进行时的基本构成:

be+动词ing 3. 助动词be随人称变为

is, am, are 4.标志性词语:look ,

listen ,now

一.常见动词-ing形式的构成

一般在动词原形后+ing

do

ask

doing

asking

以不发音的e结尾的,去e,+ing

write

take

dance

writing

taking

dancing

getting

running

swimming

重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+ing

get

run

swim

以ie结尾的动词变ie为die

y+ing

以一个元音字母加y或w结尾的动词,直接+ing

多音节词,但重音不在最后音节,直接+ing

lie

play

blow

open

happen

listen

二.Do you know how to get “

---ing”

? Let’s try ! do _____

watch ______

dying

lying

playing

blowing

opening

happening

listening

happen _____

lie ________

draw

_______

play________

dance

_____

write ________

run

______

swim _______ 三.Fill in the blanks 1.

She__________the windows now.(open)

2.

Please be quiet!The baby _________ .(sleep) 3.

Look! Bob and Anna __________ a book.(read) 4.

I ___________an e-mail to my pen pal now.(write)

5.

I ________ my homework yesterday.(do)

6.

Listen!They ___________

in the room.(sing) 7.

He often ____________ TV .(watch) 四.Translate the sentences below: 1.看!他们在操场上打篮球。

2.我妹妹正在睡觉。

3.我们正在讨论树的重要性。

4.听!Bob在教室里唱歌。

5.老师喜欢听音乐。

五.现在进行时表示现在(即说话人说话的时刻)正在进行的动作或正在发生的事情,现在进行时的标志性词语有now, look, at the moment, listen等现在进行时的基本构成:

主语+be动词+现在分词(助动词)be + (现在分词)V-ing

助动词be随人称变为

is, am, are 六.Homework

1.Read P49-51 by yourself. 2.Try to finish the exercises on P50. 3.Sum up the key points about“the Present Continuous Tense”on your notebooks.

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