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单元整体教学设计{单元主题}Things around us{课时话题}Period 1: The four seasonsPeriod2: I like four seasonsPeriod 3: My favourite season{单元教学目标}1.知识目标:1. 在日常交流的情境中,学生能
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- 2018-05-23 08:15:00
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Unit 1 The four seasons课堂实录【2】
未知
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关键词：Unit 1 The four seasons…课堂实录【2】
正文
单元整体教学设计
{单元主题}
Things around us
{课时话题}
Period 1: The four seasons
Period2: I like four seasons
Period 3: My favourite season
{单元教学目标}
1.知识目标:
1. 在日常交流的情境中,学生能识记和运用本单元的核心词汇:
spring, summer, autumn, winter, season, ride a bicycle, swim in the water, fly a kite, skate on the ice , fruit
2. 在日常交流的情境中,学生能识记和运用本单元的核心句型:
-What do you like doing?
-I like doing...
-Do you like...?
-Yes, I do.
-No, I don’t.
2.能力目标:
在日常生活中的情境中,学生能够识记和运用本单元的核心词汇和核心句型。
3.情感目标:
4.通过本单元的学习,学生在实际的语境中,可以简单的介绍四季及其特征。
5.能与老师和同学进行简单的互动,养成良好的文明礼貌和交际能力。
【本单元学习兴趣学习习惯评价重点】
Lesson Plan
文档信息
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关于本教案的常见问题
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