整理和复习优秀教案范文｜教案在线预览

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《简易方程整理和复习》教学设计一、教学内容五上数学第83页“整理和复习”。二、教学目标回顾本单元知识，进一步掌握解决问题方法。三、教学重难点归纳整理知识点，形成知识体系。四、教学过程（一）练习引入1．课本第83页第1题。（1）要求学生独立解方程，教师指名板演，然后集体订正。（2）解方程的原理是什么？

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-10 18:20:00

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学校：都匀市小围寨办事处大河中心完全小学

整理和复习优秀教案范文

未知

2018-06-10 18:20:00

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关键词：整理和复习优秀教案范文

正文

《简易方程整理和复习》教学设计

一、教学内容

五上数学第83页“整理和复习”。

二、教学目标

回顾本单元知识，进一步掌握解决问题方法。

三、教学重难点

归纳整理知识点，形成知识体系。

四、教学过程

（一）练习引入

1．课本第83页第1题。

（1）要求学生独立解方程，教师指名板演，然后集体订正。

（2）解方程的原理是什么？要注意什么？

2．课本第83页第2题。

（1）要求学生在练习本上解答，再在小组内交流解答的方法和过程。

（2）用方程解决问题有哪些步骤？

（二）回顾整理

在本单元的学习中，我们学习了哪些知识？你们能用自己的方法归纳整理本单元的知识内容吗？

【板书课题：整理和复习】

1．组织学生合作，归纳整理。

2．各级汇报展示归纳整理的方法。

3．评一评，哪个小组整理得好。

三、练习指导

1．课本第85页练习十八第7题。

（1）出示第7题中的发票，学生观察发票，交流信息。

（2）你能算出每张桌子多少钱吗？怎样列方程解决问题？

组织学生先独立解答，再在小组中交流。

2．课本第85页练习十八第8题。

引导学生弄清楚题意，列方程解答。

3．课本第85页练习十八第9题。

这题的关键是理解“要是你给我3颗，我们就一样多了”，其意思是你比我多6颗。

四、综合练习

1．完成课本第84页练习十八第2题。

2．完成课本第84页练习十八第3题。

五、课堂小结

通过这节课的整理和复习，你有哪些的收获？六、作业布置

《家作》相关练习。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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