依法保护公民的民事权益名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

依法保护公民的民事权益阳城五中范育芳教学目标情感态度价值观：树立依法维权意识，增强民事责任意识。能力：学会分辨生活中的侵权行为，提高保护民事权益的能力知识：了解生活中的民事侵权行为；记住侵权行为的分类（两类）；知道民事侵权行为的法律责任（9种）。施教过程一、导入新课你吃过外卖吗？这段时间，网上热传的

资料类型：教学教案文档

所属课文：依法保护公民的民事权益

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2019-04-21 11:00:00

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学校：阳城县第五中学

依法保护公民的民事权益名师教学设计1

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关键词：依法保护公民的民事权益名师教学设计1

正文

依法保护公民的民事权益

阳城五中

范育芳

教学目标

情感态度价值观

：

树立依法维权意识，增强民事责任意识。

能力：

学会分辨生活中的侵权行为，提高保护民事权益的能力

知识：

了解生活中的民事侵权行为；

记住侵权行为的分类（两类）；

知道民事侵权行为的法律责任

（9种）。

施教过程

一、导入新课

你吃过外卖吗？

这段时间，网上热传的文章中有一篇是关于外卖的，主要反映外卖食品不卫生、粗制滥造、甚至使用过期的不合格的原料，这一食品问题侵犯了消费者的哪些合法权益？（生答）

这些权益也是公民的民事权益，在受到伤害时，我们要学会：依法保护自己的民事权益。本节学习——依法保护公民的民事权益。

二、展示教学目标，认知学习目标

三、问题引领

自主学习

1、说一说生活中你观察到或听到的侵权行为有哪些？试结合两例分析其侵犯了他人的什么权益？有何影响或危害？

----归纳：什么是民事侵权行为？我国公民的民事权益有哪些？

2、侵权行为可分为几类？

区别：一般侵权行为与特殊侵权行为

3、法律是如何保护民事主体的法律责任的？（承担侵权责任的方式有哪些？民事侵权行为应承担哪些法律责任？）

4、承担侵权责任的方式如何适用？

5、如何保护公民的民事权益？

6、请您补充提问或提出疑问：

四、小组交流

取长补短

五、成果展示

疑难点拨

2、侵权行为可分为几类？

区别：一般侵权行为与特殊侵权行为（见下页表格）

3、法律是如何保护民事主体的法律责任的？（承担侵权责任的方式有哪些？民

事侵权行为应承担哪些法律责任？）

情景在线：(课本P126图片材料) 如果你是被侵权人，你会要求侵权者承担怎样的责任？

比较内容

侵权特点

行为分类

一般侵权行为

行为人有过错，

直接致人损害

具体行为

故意损毁他人财物、

故意伤害他人身体、故意侮辱他人人格、

… …

高空危险作业致人损害、饲养动物致人损害、防卫过当、紧急避险过当、侵害未成年人受教育权… …

特殊侵权行为

行为人无过错，

间接致人损害

6、请您补充提问或提出疑问：

六、课堂小结

我们在生活中常常会遇到民事侵权行为，作为被侵权者要依法保护自己的合法权益，有权要求侵权者积极侵权责任。

七、学用结合

能力提升

1、我是小法官。

阅读课本125页胡某与叶某的事例，如果你是法官，你会怎样判决？为什么？

2、生活有智慧。

保护自己和他人的民事权利，应从小事做起，落实在生活的方方面面。生活中，如果我们注意采取适当的防范措施，可以有效的避免自身合法权益不被侵犯。

①在校园生活中，不

，避免遭遇敲诈勒索。

②在网络交流时，注意保护

，防范网络诈骗。

③在上学途中，

，避免

。

④在课间活动时，不

，

。

⑤在夏天，

，

。

关于本教案的常见问题

Q：依法保护公民的民事权益名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《依法保护公民的民事权益》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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