正面双手上手传球特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

排球正面双手传球教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想。以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标。在本课的设计中落实以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康课程的学习及关注学生的个体差异，保证每一位学生都能受益。

资料类型：教学教案文档

所属课文：正面双手上手传球

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2018-08-14 20:09:00

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学校：鸡泽县第一中学

正面双手上手传球特级教师教学实录

未知

2018-08-14 20:09:00

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关键词：正面双手上手传球特级教师教学实录

正文

排球正面双手传球教学设计

一、

指导思想

本课以

“健康第一”为指导思想。以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标。在本课的设计中落实以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康课程的学习及关注学生的个体差异，保证每一位学生都能受益。同时也注重培养学生的组织能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。

二、

教学内容分析

1、教学内容：

（1）、主教材：排球正面双手传球（2）、辅教材：自传球接力赛

2、教材分析：

（1）、主教材选自人教版《体育与健康》，排球正面双手传球技术是排球运动的最基本技术之一，主要用于衔接防守与进攻，学好传球是今后学习排球各种技术和战术的基础，具有承上启下的重要作用，本节课为本教材第一课时，本教学内容具有发展学生力量、协调、灵敏等身体素质的作用，符合学生身心发展的需要。

（2）、辅教材通过游戏竞赛的方式对本次课所学技术进行练习展示，大大提高学生的参与热情，使学生积极主动的参与练习，该游戏在巩固提高传球技术动作的基础上，还能培养学生团结协作、敢于竞争的优良品质。

三、学情分析

本次课的教学对象为高一男生，共四十人，这一阶段的男生身体

发育比较成熟，接受新事物比较快，对运动表现出较强的兴趣，但由于初中时对排球传球技术接触比较少，自信心略显不足，因此我在教学中充分发挥教师的引导作用，运动新的教学思想、采用多种教学手段与方法让学生在“我要学”“我乐学”的氛围中达到掌握技能与发展各方面能力的目标。

四、教学目标

（1）、认知目标：使学生基本懂得正面双手传球技术的具体做法和技术要领，明白传球技术在排球比赛中的重要性。

（2）、技能目标：通过多种练习手段，使80%以上的学生初步掌握正面双手上传球技术，结合游戏，全面发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。

（3）、情感目标：培养学生善于观察思考的自学能力，增强自信心，提高合作能力，培养团队精神。

五、教学重点、难点：

重点：正面双手传球的手型和击球部位

难点：传球时全身的协调用力

关于本教案的常见问题

Q：正面双手上手传球特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正面双手上手传球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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