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接力跑教案武威第五中学徐永璞教学内容:接力跑教学目标:1、初步学习接力跑技术,重点学习下压式传接棒技术。2、发展学生速度和灵敏素质。3、培养学生的应变能力和团结协作的精神。部分时间源:Z_xx_k.Com][来课的内容教法措施与要求教学组织与提示一、常规二、队列练习要求:快、静、齐要求:口令发出后或

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接力跑课时教案

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接力跑课时教案

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关键词:接力跑课时教案

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接力跑教案

武威第五中学

徐永璞

教学内容:接力跑

教学目标:

1、初步学习接力跑技术,重点学习下压式传接棒技术。

2、发展学生速度和灵敏素质。

3、培养学生的应变能力和团结协作的精神。

部分

时间源:Z_xx_k.Com][来课的内容

教法措施与要求

教学组织与提示

一、常规

二、队列练习

要求:快、静、齐

要求:口令发出后或改变练习方××××××××××

××××××××××

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

▲

准

备

部

分

9 ~ 11 分

钟

三、游戏——“石头、式后能迅速做出反应。

剪刀、布”

四、击掌操(4×8)

教法:教师讲解、示范、领做。

要求:

1、动作到位、合拍、用力。

2、击掌响亮。

基

本

部

分网][来源学科

29 ~ 31 分

钟

一、游戏——“取水”

天热干旱,同学们去一口古井取水。井口太小,只容一人取水,而且取水时间快到了,看一看哪一组最先完成取水。

二、接力跑

初步学习接力跑技术,重点学习下压式传接棒技术。

重点:传棒技术、接棒技术。

难点:传棒、接棒的配合。

¤

×××××

¤

教法:教师介绍情境,提出要求,

学生讨论后进行练习,导入接力

跑教学。

提示:诱导学生讨论,练习中要求:左手传右手,右手传左手。

教师语言提示。

××××××××

××××××××

教法:

○○○○○○○○

○○○○○○○○

1、

接力跑比赛,教师不讲解动作提示:错肩站立。

要领。

2、

教师结合比赛中出现的问题,

重点讲解传棒、接棒的动作要×××××

¤领。

3、

原地传接棒练习3~5次。体会正确的手形。

[来源:Zxxk.Com]

×××××

¤

○○○○○

¤

○○○○○

¤

[来源:Z_xx_k.Com]

4、

在走动中和慢跑中完成传接棒练习。要求:手形正确,错手错肩,传接棒稳定。

5、

接力区的接力跑练习,要求学生在快速跑动中传接棒。

教法:

1、

教师讲解练习方法、规则和注意事项。

2、

学生练习,教师做好裁判工作。

要求:

1、

遵守规则,注意安全。

2、

齐心协力,同舟共济。

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

提示:强调学生的规则意识。

提示:

1、

先体会再讲解,有助于学生领会动作要领。

2、

要强调错手错肩,要在跑动中传接棒。

三、游戏——“赛龙舟”

分四组进行“赛龙舟”。

结

束

部

分

4 ~ 6 分

钟

一、游戏:——“影子练习”

二、放松练习

三、小结

四、布置收还器材

五、宣布下课

教法:教师讲解练习方法和要求,学生练习。

要求:积极放松。

××××××××××

××××××××××

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

▲

场地器材

接力棒10根、标志物8个、绳子或竹竿4根

练习密度

35%~38%

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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