双人或多人传接球与投篮教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教研公开课授课人：陆劲飞年级:高一教学内容：1、复习武术。2、篮球综合练习。教学目的：巩固基本运动技术，发展身体协调性，提高运动技巧。场地器材：篮球四个篮球场地教学重点：提高篮球基本功教学难点：快速准确的完成技术动作。课负的部课的内容

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-07-23 15:02:00

来源学校

学校：淮北师范大学附属实验中学

双人或多人传接球与投篮教学设计

未知

2018-07-23 15:02:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：双人或多人传接球与投篮教学设计

正文

教研公开课

授课人：陆劲飞

年级:高一

教学内容：1、复习武术。2、篮球综合练习。

教学目的：巩固基本运动技术，发展身体协调性，提高运动技巧。

场地器材：篮球四个篮球场地

教学重点：提高篮球基本功

教学难点：快速准确的完成技术动作。

课负

的

部

课的内容

组织教法

分

荷

一、四列横队集合

准

一、

体育委员集合整队，向教师报告同

０

学到课情况。

０

二、

师生问好，教师宣布本课内容，按

排见习生

备

中

二、二路纵队女生前男生后，沿操场

三、

准备活动

慢跑800米。

１、慢跑8００米

要求：

队伍安静，整齐。

２、韧带练习

部

中

小

三、以四列横队集合后，成体操队

３、马步练习

形散开，按教师口令练习。

分

次

数

时

间

1’

3’

四圈

2’

4－8拍

基

中

本

中

大

部

大

分

中大

一、复习武术：五步拳

要求：步伐稳健，出拳有力，动作到位，

配合发力，打出气势。

二、篮球综合练习

技术要求：

进行运球、传球、投篮；的综合性练习。

运球要快速到位，传球准确，跑动迅速，

接球后快速出手投篮，尽量投准。

三、素质练习

立卧撑练习

要求：

立卧撑从站立开始，到站立结束，过程中两脚同时收放，起身后向上纵跳一次。

保持四列横队散开队形

０

4－6次

教师口令进行练习，对于易出错误，

现场指导纠正。

4－6次

利用现有篮球场地，男女各生分两组

进行练习。练习路线如图

6－8次

中线附近运球到罚球线，传球给接应队员后，

跑动到接应队员身后，然后再插入篮下，到合

适位置，示意接应队员传球，接球后投篮。

教师到各小组中当接应队员并指导

10*4次

集合整队四列横队散开，在教师口令下进行。

5’

8’

10’

5’

结

束

部

分

中

小

一、放松跑

二、放松整理

三、总结下课

一、集合整队后，以二路纵队沿操场放

松慢跑。

二、四列横队按体操队形散开，由教师

领做放松操。

三、总结本节课内容及学习情况，布置

课后练习，下课。

两圈

4－8拍

2’

3’

1’

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

双人或多人传接球与投篮教学设计