习作名师教学实录｜教案在线预览

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人教版六年级下册语文习作三《我的理想》教学设计教学目标:1、指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。2、培养学生列提纲的良好习惯,提高学生有条理地表达的意识和能力,鼓励学生把平时积累的词语、名言等运用到习作中去。3、使学生认识到树立理想的重要性,激发学生在学习和生活中为理

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-20 08:40:00

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学校：礼县实验小学

习作名师教学实录

未知

2018-04-20 08:40:00

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关键词：习作名师教学实录

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人教版六年级下册语文习作三《我的理想》教学设计

教学目标:

1、指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。

2、培养学生列提纲的良好习惯,提高学生有条理地表达的意识和能力,鼓励学生把平时积累的词语、名言等运用到习作中去。

3、使学生认识到树立理想的重要性,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

教学重点:从三方面把自己的理想介绍清楚。

教学难点:有条理地表达。

教学过程:

一、回顾积累,准备习作。

1、回顾:

在本单元的学习中,我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己;郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命;张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里;我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作!他们为了自己的理想努力地奋斗,甚至献出了一切!

2、积累:

学生交流课前搜集的关于理想的名言,再出示几个关于理想的名言,指名读。有感情的朗读小诗《理想》,升华情感。

二、简单交流,初识理想。

1、说说你的理想是什么?指名回答。

2、小结:理想没有好坏对错贵贱之分,如果一个人树立这个理想的目的是“为人民服务”,是对别人有益的,那么他的人生将会很有意义。

三、明确要求,列好提纲。

1、引导学生从以下及方面进行汇报:命题作文、作文题目为《我的理想》、要写清楚自己的理想是什么、为什么有这样的理想、准备怎样实现自己的理想,注意运用其他学科的材料,以丰富习作的内容。 2、指导学生列提纲:

(1)明确主要分三部分来写。

(2)重点指导“为什么”和“怎样做”两部分。

四、起草习作,交流习作。

1、按提纲口述习作,小组交流,互帮互评。

2、学生习作,教师巡视指导。

3、指名口述,集体点评。师点拨,注意根据行业的不同来写自己怎样做。

五、课堂总结,布置作业。

以《我的理想》为题,课后完善习作内容。

关于本教案的常见问题

Q：习作名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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