生字表第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

生字表教学设计教学目标1、会读写生字表里的生字。2、能认准易混淆的字,会写难写字的笔顺。3、能在工整书写的基础上,适当地提高写字速度。重难点难写字的笔顺。教具准备课件及卡片教学时间一课时教学过程一、激趣导入1、观看汉字魅力的视频。2、用一个字回答视频内容。师:这就是这节课要学的关于字的内容。(板书:

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表

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2018-06-08 08:25:00

来源学校

学校：五河县申集镇马集小学

生字表第二课时教案

未知

2018-06-08 08:25:00

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未知字

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关键词：生字表第二课时教案

正文

生字表教学设计

教学目标

1、会读写生字表里的生字。

2、能认准易混淆的字,会写难写字的笔顺。

3、能在工整书写的基础上,适当地提高写字速度。

重难点

难写字的笔顺。

教具准备

课件及卡片

教学时间

一课时

教学过程

一、激趣导入

1、观看汉字魅力的视频。

2、用一个字回答视频内容。

师:这就是这节课要学的关于字的内容。(板书:生字表)

二、学习认字

1、自由读80个生字。

2、出示带拼音的生字,学生在读。

3、指名读。(找三名同学)

4、出示不带拼音的生字,学生读。

5、你认为哪个字易读错,为什么?

三、学习写字

1、课件出示生字“屉、匪、鼎、娜、撇、兜、舅”。

2、你认为哪个字易写错?会怎样错?

四、找朋友

1、学生分别领卡片“禾、央、非、羽、木、秦、土、寸、月、半、革、人、更、王、马、米、共”。

2、分别让一位同学找朋友。

3、找到朋友一起上位。

五、用部分生字词

1、课件出示要组的字。

2、学生组词。

3、指名回答。

六、总结记字方法

1、拆字记字法。

2、比较记字法。

3、语境记字法。

七、作业

抄写生字三遍。

关于本教案的常见问题

Q：生字表第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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生字表第二课时教案