接传球原地跳起单手肩上投篮教学设计模板

四川省合江县中学校

2019年“有效课堂”教学展评课教案

体

育

学

科

教学班级：2018级24班

教学内容：原地单手肩上投篮

教

师：赵世群

上课时间：2019年2月17日

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“有效课堂”教学展评教案

——原地单手肩上投篮

高一、二十四班

时间：

2019年2月17日

合江中学

赵世群

教学内容

原地单手肩上投篮

教学目标

1、知识目标：通过对单手肩上投篮技术的学习，学生掌握基本动作方法和技术。

2、技能目标：发展灵敏和柔韧等素质，通过学习激发对篮球的兴趣。

3、情感、态度、价值观：培养团结合作、共同探索，提高自信、自尊以及社会适应和竞争能力

教学任务

了解单手肩上投篮的基本技术动作

课的部分

教学内容和方法

组织与要求

时间（分）

1、集合整队，清点报告人数，密集队型：

师生问好。

2、宣布本次课内容。

×代表学生

▲代表教师

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

一

准

备

部

分

3、处理见习生。

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▲

要求：快、静、齐

（集合队形）

2

4、做准备活动：

（1）头部运动

（2）腹背体转运动

（3）弓步、侧步压腿运动

（4）手腕踝关节运动

散点队形：

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

▲

（准备活动队形）

（一）游戏导入

名称：报数成团游戏

游戏组织与方法：

1、学生成一路纵队沿着半个篮球场地外沿慢跑。

2、教师口中不定时地报数。

要求：一切听从老师的指挥，积极配合，活跃课堂气氛。

5

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二

基

本

部

分

如：5,8,10等，学生听到指令

后迅速按照老师的要求围成一团。

3、在规定的时间内未按要求完成的同学，将被“惩罚”，每人做2个深蹲。

（二）单手肩上投篮教学

教法：教师示范—讲解—再示

范—练习—纠错

1、组织队伍以四列横队到篮3

球场中间集合，两列横排面对教师示范（密集队面站立。教师站位于队伍的中形）

间，前一列横排的同学蹲下。

×××××××2、教师找一个同学进行单手肩上投篮动作示范，学生观摩。

3、教师讲解改动作要领（以右手投篮为例）

（1）站位：双脚左右开立略同肩宽，右脚在左脚前半个脚。

（2）持球：右手五指自然张××

×××××××××

▲

×××××××××

×××××××××

开，把球放在指根以上部位，要求：1、学生跟手心空出；球的重心在食指和着教师讲解和示中指指根之间，持球于肩上成范的思维，从意念3个90°（手腕背屈与前臂成上体会动作。

90°，前臂与大臂成90°，大2、仔细体会持球臂与驱杆成90°）；左手放在手型、用力顺序、球的左侧扶住球，使两个大拇投篮以后的动作。

指成“丁”字，两个前臂成倒写的“V”字。

（3）投篮：找准瞄准点（即：站位离篮圈最近那点），右臂向身体的正前上方将球推拨出去，球从食指和中指的指根开始拨球。

（4）出手后的动作：右手食

4

指尖垂直于地面、左手在空中不动并保留手型2秒钟。

（5）出手后球的抛物线：低、

学生原地练习

（散点队形）

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中、高三种抛物线的优缺点。

×

×

×

×

×（6）用力顺序：蹬地、伸臂、×

×

×

×

×倒腕、拨指。

学法：观摩、实践。

1、持球练习：每个学生在老师的指挥下做5次持球动作练×

×

×

×

××

×

×

×

×

▲

×

×

×

×

×

习，不投篮，只体会持球方法。

×

×

×

×

× 2、意识训练：学生不用球，只做手型（假设手里拿着一个篮球），跟着老师的提示做投篮动作的徒手练习，所有学生

同时练习。体会投篮的动作，

每个同学练习10次。

3、实践练习：外侧排的同学

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

先持球，由老师统一指挥投球

给对方的同伴（同伴模拟为篮

圈），同伴接球后再投给对方

的同学，依次交替进行练习。

每组同学练习10次。

注意：球出手后保留手型2秒

钟

4、教师抽出做得好的同学示

范，指出存在的问题，值得学

习的地方，然后老师再进行正

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确示范，学生仔细观摩，让每

个学生让理论与实践结合，对

完整动作有一个充分的认识。

5、学生自行练习，老师轮流纠错。

（二）在篮框上进行练习

在篮框上练习队形（在两条罚球线后成两路纵队站1、将1、2组同学调到篮球场立）

的左边罚球线后边，5、6组同

学调到右边篮框的罚球线后，两路纵队的学生轮流投篮，每个学生练习3次，然后两个篮框前的同学进行投篮比赛，在规定的1分30秒内，记累计进球个数，由裁判员数数。三局二胜制，输了的同学做做10个下蹲或者俯卧撑。

2、另外两个组的20个人在场地左边进行跳绳比赛，由投篮的时间指令发出后，

篮框

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

○

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

篮框

要求：1、让学生了解单手肩上投

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篮动作的身体姿势，用力顺序，出手后的手型等。

2、要求学生找准瞄准点。

3、注意抛物线的高度。

三

结

束

部

分

1、总结本次课内容。

2、放松练习。

3、清点、归还器材。

4、师生道别、下课。

要求：1、在教师

的指引下输理一

下所学内容。

2、充分放松，缓解紧张的肌肉。

5 器材：1、篮球场一块。 2、根据学生人数每人一个篮球。

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