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本课教材篮球:1、学习单手肩上传球、双手接球2、复习单手肩上投篮练习1、知识目标:通过学习,初步了解单手肩上传球、双手接球知识,能说出单手肩上传球、双手接球动作要领。2、技能目标:学生通过模仿、自主练习,做出正确的单手肩上传球、双手接课的目标球技术动作其中50%以上的同学动作协调。3、参与目标:学生

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单手肩上传接球教学设计(教案)

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单手肩上传接球教学设计(教案)

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关键词:单手肩上传接球教学设计(教案)

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本课教材

篮球:1、学习单手肩上传球、双手接球

2、复习单手肩上投篮练习

1、知识目标:通过学习,初步了解单手肩上传球、双手接球知识,能说出单手肩上传球、双手接球动作要领。

2、技能目标:学生通过模仿、自主练习,做出正确的单手肩上传球、双手接课的目标

球技术动作其中50%以上的同学动作协调。

3、参与目标:学生积极参与活动,具有较好的组织纪律,通过练习培养学生良好的合作意识,创建互帮互学的良好学习氛围。

课题运

动

部

分量

[来内

容[来源:学.科.网]

组

织

教

法[来源:学科网]

源:学科网ZXXK][来源:学&科&网Z&X&X&K]

练习

次数

时间

课

的

开

始

课堂常规:

1、体育教师提前到场准备上课场地与器械,做好安全检查。

2、体育委员整队,报告人数,检查服饰、着装。

3、

师生问好;

4、

安排见习生;

5、

教师宣布本次课的学习内容,完成的学习目标和教学要求。

组织:学生成四列横队集合

队形:

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2′

要求:集合时,学生背风、背阳、背干扰,做到快、静、齐。

组织:学生成广播体操队形,按四列横队散开。

队形:

热身活动

一、慢跑篮球场两圈

二、徒手操

A、体侧运动;B、体转运动;C、腹背运动;D、跳跃运动。

E、正、侧压腿;F、手腕、踝关节活动

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3~5



4×8 拍



要求:学生集中注意力,节奏感要强,动作整齐、准确,姿态优美、大方。

4′

学习与运用技能

一、单手肩上传球动作要领:(图)

组织:学生成四列横队听节奏进行徒手模仿练习单手肩上传球动作要领。

要求:教师从正面、侧面、背面示范讲解单手肩上传球动作要领。

1、强调蹬地扭腰、转肩动作,向持球方法与双手胸前传球相同,前甩臂、扣腕将球传出。

两脚平行开立,右手传球时,左2、按教师节拍进行,由慢到快。

脚向传球方向跨出半步,同时双3、学生分组练习单手肩上传球2~3 手将球引到右肩侧上方,右手大(下图)。

臂与地面近似平行,前臂与地面

近似垂直,手腕后屈,右手持球

的后下方,体重落在右脚步上。出球时,右脚蹬地的同时转体带

动上臂,前臂迅速前甩,手腕前

扣,最后通过食、中、无名指的 弹拨下压动作将球传出。

动作要点:单手持球的后下方,

利用蹬地扭腰、转肩动作,向前要求:动作正确,与同学探讨、甩臂、扣腕将球传出。

交流。

30′

学习与运用技能

2、双手接胸部高度的球动作要组织:学生成四列横队听节奏进领:(图)

行徒手模仿练习单手肩上传球动

作要领。

要求:教师从正面、侧面、背面示范讲解单手肩上传球动作要领。

1、强调迎球在手接触球时,收臂

后引缓冲,握球于胸腹前,动作这是最基本的接球方法,眼视来连贯一致。

球,两臂迎球伸出,两手手指自2、按教师节拍进行,由慢到快。

然张开,拇指相对成八字形,其3、学生分组练习单手肩上传球他手指向前上方,两手成一个半(下图)。

圆形。当手指触球时,两臂顺势

屈肘时后引缓冲来球的力量,两

手持球于胸腹前,成基本站立姿势。

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动作要点:伸的迎球在手接触

球时,收臂后引缓冲,握球于胸 腹前,动作连贯一致。

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要求:动作正确,与同学探讨、交流。

3、原地单手投篮

要点:翻腕持球于肩上,抬肘要领切莫忘,蹬伸屈拨要柔和,中指食指控方向。

组织:分成6组

动作方法:右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。

一、阿西跳目舞放松(五节奏)向左、向右、向前、后退、转圈。

课

的

结

束

二、集合小结

三、

布置作业

篮球场二片,篮球8个。

要求:1、注意力集中;

2、传接球动作正确;

组织:学生按广播体操队形,成五列横队

队形:

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

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4×8

拍

3′

要求:1、动作轻盈;

2、表情好;

3、注意力集中。

本次课,我们了解了传接球动作技术和复习了原地单手投篮的技术。同学们有什么收获?

多练习原地单手投篮。

所需

器材

课后

点评

本次课学生积极参与,课堂氛围活跃。

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