一 积贫积弱的北宋优质课教案

教

案

积贫积弱的北宋

教材分析: 1.

王安石变法的背景,庆历新政的主要内容；探究北宋加强中央集权的影响；

培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力；培养学生运用辩证唯物主义观点，全面分析、评价历史问题的能力。

2.

中央重视三农问题，费改税对稳定政局的重要作用；

3.

是历史发展的必然要求和推动力，改革不是一帆风顺的。

教学重难点: 重点：北宋中期的社会危机。

难点：对北宋中期社会危机的准确理解，庆历新政失败的原因。

教学建议: 本课教材主要从三个方面向学生介绍了王安石变法的历史背景：社会矛盾的日益激化，积贫积弱局面的形成，庆历新政的夭折。这些背景一方面表明宋朝中期社会危机四伏；另一方面也反映出王安石的与时俱进，顺应历史发展的要求。

北宋中期危机四伏的文字与影视资料比较丰富，在教学时适当补充，增加学生对这一时期社会危机的感性了解，为深入认识王安石变法的历史意义奠定基础。

教学过程：

导入：

师：岳阳楼因宋代范仲淹的《岳阳楼记》名传四方。范仲淹名句：“居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎？”从中你能够获得哪些历史信息？

生：强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格，以天下为己任，吃苦在前，享乐在后，激励古往今来无数仁人志士忧国忧民，无私奉献。

师：说得很对，范仲淹“先天下之忧而忧”中的“忧”，到底他“忧”什么呢？

让学生带着问题进入本课新课的学习。

授新课：

（一）北宋中期社会矛盾的日益激化：

1、阶级矛盾的激化：

（1）土地大量兼并：宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权，但不抑制兼并，而且纵容功臣、大将们兼并土地。土地买卖与典卖相当普遍，土地集中的趋势加速，农民失去土地的数字在增加，“富者有弥望之田，贫者无立锥之地。有力者无田可种，有田者无力可耕”。

（2）人民的负担沉重：人民的负担有三，即繁重的赋税徭役、连年战争和频繁的自然灾害

（3）各地农民起义不断：

仁宗庆历年间，农民起义和兵变在各地相继爆发，正如欧阳修所说

“一年多于一

年，一伙强于一伙”。

2、民族矛盾的激化：

宋太宗出动大军征辽，企图收回幽云十六州，可是都失败了。1040～1042年，西夏皇帝元昊对宋发动多次大规模的军事进攻。

3、统治阶级内部矛盾：

朋党问题成了宋朝统治集团斗争的一个重要内容。朋党之争实质是当时要求改革新朝政的势力同守旧势力的斗争。

（二）积贫积弱局面的形成：

1、积弱局面的形成：

（1）集中军权：

赵匡胤

“杯酒释兵权”。宋因袭了唐末五代以来的枢密院制度，在中央设枢密院，长官为枢密使，主管全国军队的调动和招募、训练、供给等事宜。枢密使与三帅各有所司，枢密使有调兵权而无领兵权；三帅有领兵权而无调兵权。调兵权与领兵权的分离，使二者各自独立，相互制约，有利于皇权的控制。

北宋实行“更戍法”。一切军权集中于皇帝

（2）集中行政权：

宋太祖通过新机构──政事堂、枢密院和三司，削弱宰相的权力。宋设“中书门下省”掌握实权，但仅有民政权，设于内庭，称政事堂(即宰相办公的地方)，是中央行政机关。长官为宰相，官衔是“同中书门下平章事”，简称“同平章事”。为了限制宰相的权力，又另设副宰相“参知政事”，意思是与宰相共同议政，使宰相不能专权。宋初设立枢密院，长官为枢密使，掌管全国军事。皇帝直接控制政权和军权。为了限制枢密使的权力，又设枢密副使。

（3）集中财政权：

北宋设置三司分割相权。度支(掌财政收支和漕运)、盐铁(掌工商业收入和兵器制造)、户部(掌户籍、财赋和专卖)，掌管全国财政。长官是三司使，亦称“计相”。另设三司副使多人，以防三司使专权。

在民、军、财三权分立中，三者不相统属，分别向皇帝奏报，一切由皇帝裁决，宋代把中央集权强化到空前未有的程度。

（4）负面影响：

①削弱了军队战斗力；②降低了政府工作效率；③军费开支高涨。

2、积贫局面的形成：三冗——冗兵、冗官、冗费

（1）冗兵

宋朝养兵的费用，竟达到全部赋税收入的十分之七八。

（2）冗官：

官僚机构重叠，官职混乱，一官三人共之。科举取士越来越多。”

“恩荫”法。皇族宗室和官僚的子孙、亲属、姻亲甚至门客都可由恩荫授官，数量极大。

（3）冗费：军队和官员数量激增，费用大量增加，同时，在对西夏和辽的战争中，宋代统治者也常常付出大量金银和布匹，以金钱财富买得一时平安，所有这

些都造成了冗费的局面。

（三）昙花一现的庆历新政：

1、新政背景：内忧外患

内忧：宋仁宗时，官僚队伍庞大，行政效率低，人民生活困苦。

外患：辽和西夏威胁着北方和西北边疆。

范仲淹于庆历三年九月将《答手诏条陈十事》奏折呈给宋仁宗，提出了十条改革主张：（一）明黜涉，按官员的政绩进行升迁。（二）抑侥幸，限制恩荫。（三）精贡举，改变科举的内容和办法，选择“经济之才”。（四）择长官，选好地方官。（五）均公田，这主要是均地方官员的收入。（六）厚农桑，采取措施发展农业生产。（七）修武备。（八）减徭役。（九）覃恩信，主要是免去积欠的赋税和大赦方面的内容。（十）重命令，重视法令的制定和执行。

范仲淹认为当时改革的中心问题是整顿吏治，宋仁宗采纳了这些意见的大部分，因为宋仁宗的年号是“庆历”，故历史上称这次改革为“庆历新政”。

2、庆历新政：

（1）中心措施：整顿吏治

（2）主要内容：

①改革文官：改革三年一次循资升迁的磨勘法，注重以实际的功、善、才、行提拔官员，淘汰老病愚昧等不称职者和在任犯罪者。

②严格恩荫制：限制中、上级官员的特权，防止权贵子弟亲属垄断官位。

③改革贡举制：令州县立学，士子必须在学校学习一定时间方许应举。改变专以诗赋、墨义取士的旧制，着重策论和操行。

④慎选地方长官：由中书、枢密院慎选各路、州的长官。由各路、州长官慎选各县的长官，择其举多者尽先差补。

⑤.“减徭役”，重农桑：将西京河南府（今河南洛阳东）的五县废为镇，又析王屋县（今河南济源西）并入河南府，以精简乡村投入。

（3）失败原因：触犯大官僚大地主的利益，遭到他们强烈反对。新政推行一年多就夭折。

改革失败的直接原因是反对派攻击范仲淹、韩琦为朋党。庆历新政却恰恰触犯了皇室利益。改革的反对者决不是少数保守派，而是整个士大夫阶层——北宋统治的阶级基础。

“庆历新政”推行仅仅一年左右就夭折了。

教学小结：

本课主要讲述了王安石变法的背景，包含四个主要内容：

1、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安；

2、民族矛盾激化，辽、西夏威胁；

3、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，形成积贫积弱局面；

4、庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法。

三、问题解答：

想一想，恩荫制度产生了什么影响？

参考答案提示：恩荫制度指官宦之弟、亲属及门客不必通过科举即可做官。其影响是使官员人数增加，出现冗官现象；造成政府效率低下，加重财政负担，进一步激化阶级矛盾。

本课测评：

1、宋朝积贫积弱的局面是怎样形成的？

宋集中军权、行政和财政权，扩编军队，虽然加强了中央集权，但削弱了军队战斗力，降低了政府工作效率；随着冗官、冗兵和冗费的增加，财政危机加剧；农民起义的不断，边疆少数民族的进攻，统治阶级内部的朋党之争也促成了局面的形成。

2、简要分析庆历新政的失败原因。

新政触犯了大地主大官僚的利益。宋仁宗对改革者的怀疑，废止新法。

改革措施“太猛”。改革配套措施不到位，对罢黜官员的安置没有着落，农民没有在新政中得到立竿见影的好处。